王秀民

　　从市区沿广花公路北行，一出了夏茅路口，天地陡然开阔起来，旋即见到远远一片浅赭色的建筑，弧形壮观的教学楼、高耸的钟楼，如果是华灯初上的夜晚，典雅的围墙上点点灯火簇拥着璀璨通明的课室，人们惊异地发现，不知什么时候，这里崛起一座美丽而充满生机的学校。
　　是的，就连已经有了一年半校龄的我，站在以世界地图为底的广场上，看着穿梭于喷泉间嬉戏欢笑的孩子，也常常惊异于这所学校的奇迹。十年前的白云山脚，广外附中一间只有九平米的兼具校长办公室、财务办公室、总务办公室等多重功能的小房间里，创业者们凭着报纸上一则简短的消息招来了44名初一学生。面对一所所有的校舍都是租借的学校，也许每一个人都怀着美好的憧憬，但是可能谁也想象不到十年后的今天学校的具体场景：258亩的校园，9倍于当年的学生，优良的教学质量，良好的社会声誉，跻身教育部认定的全国十三所外语学校之列，成为在广东乃至全国都有一定影响的民办学校。
　　十年回首，风雨兼程，抚今追昔，感慨万千。踏入建校的第十个年头，让我们一起回望走过的路，发现十年成长的奥秘，积聚十年奋斗的精髓，增添前行的自信，站在更高的起点上，描绘发展蓝图，创造更美好的明天。
　　——我们需要感性的抒怀。外校人热爱自己的学校。这里倡导和实践着合乎现代教育思想的教育理念，推行“学校发展、教师发展、学生发展”三位一体的教育模式，人的个性得到充分的尊重，每一个人都有展现自我的舞台。外校人有理由为自己的学校自豪和骄傲。外校十年的发展，是探索，是奋斗，是面向未来的豪情满怀。我们将以歌、以舞、以文、以所有抒发情感的方式，表达每一位外校人的快乐和欢愉，表达对共同成长的美好家园的希冀与祝福。
　　――我们需要理性的升华。十年回眸，不是自得，不是停顿，是思考，是升华，是前行力量的积聚。
我们需要总结成长的轨迹。十年来，外校在教育观念、教育体制、教育模式变革的道路上孜孜求索，从无到有，从小到大，走出一条民办教育的成功之路，一所国有高等学府衍生了一个基础教育的知名品牌。记录下走来的点点滴滴，记录下创业的风风雨雨，记录下每一份关怀、每一份感动，我们才能领略“鹰击长空”的意境，感悟“万物霜天竞自由”的另一种内涵。
　　我们需要概括今天的现实。古人云：知人者明，自知者智。斯芬克斯之谜告诫人们：认识你自己。自信而稳健地走向未来，我们需要看清自己：我们的优势在哪里？我们已经站在什么样的高度？我们的不足有什么？什么是我们可及的什么又是不可及的？在同行者面前，得意而不忘形，居安思危，明确明天的发展之路，唯此，方能“知己知彼，百战不殆”。
　　我们需要发掘不懈奋斗的精神内核。十年风雨，感谢国泰民安、日益开放宽松的大环境，我们一路走来，有艳阳高照，春暖花开，也不乏大雨滂沱，寒风彻骨。十年奋斗，除了显性的物质成果，我们更收获着不屈的信念。是什么信念在支撑着这份坚忍？我们还有什么精神力量可以传承后者，继往开来？这也许才是理性升华的真正目的。
　　10月18日将是建校十周年庆典的日子。让我们企盼这一天，让这一天成为所有外校人迈向未来、开创明天的新起点！