聆听的美丽
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　扈永进

　　“伯乐善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：‘善哉，峨峨兮若泰山！’志在流水，曰：‘善哉，泽泽兮若江河！’”这便是《列子?汤问》里所记载的俞伯牙和钟子期的故事。
　　俞伯牙和钟子期的传说历千载而不衰，给人们带来有关纯洁友谊的温馨与梦想。在中国人的文化语汇中，“高山流水”不再仅只一幅和谐的自然画卷，而涉乎心的律动与灵魂的共鸣。
　　关于聆听，我们或会想起李世民——这位封建帝王中无可置疑的佼佼者。“贞观之治”开大唐盛世先河史册中到处闪烁着唐太宗耳朵的独特光芒。我们钦佩魏征的胆识与勇气，静思之余，将会更为心仪大宗的智慧与雅量；如果不是友太宗善于聆听的耳朵，谁敢保证诤臣魏征不会成为比干第二呢？
　　政治素来严肃，文化未免玄乎，让我们携着聆听的小手，折返我们普通的人生。
　　如果你愿意，张艺谋新拍的《我的父亲母亲》即刻便可解读为一个有关“聆听”故事：三河屯小学的篱墙外，乡下姑娘招娣像小白兔一样竖起自己的耳朵。她听到了《识字歌》，也听到了“我父亲”的聪颖、善良与活力，在聆听中，好奇化为心仪，好感进为坚贞。是聆听，导引着这位清纯可人的乡下姑娘，找到了自己的幸福之门。
我们甚至可以认为，柏林电影节评委们对这部影片的好评，来息于他们对聆听——这种人类共有美好情愫认同。我们得感激张艺谋，感激他这个令人眼花缭乱的时代，给我们提了个醒——别忘了去聆听幸福那单纯而美好的脚步声。
　　最优秀的学生应该是那些深得聆听之味的孩子，他们用这样一种最普通的仪式表达着对知识、智慧和老师的尊重与认同。那样的课堂，是教师梦寐以求的天堂。在那里，普照着信任的阳光，灵感将如春草般勃发。思接千载，视通万里，奇思奔涌，妙语连珠，其乐融融。
　　日常人际交往中，聆听往往是我们赢得朋友的终南捷径。丝丝感受、缕缕心思，从朋友口中娓娓道出。疲惫的鸽哨，渴望着天涯路上温馨的小憩。可有烛光摇曳？可有清茶氤氲？都不再重要。我们所要做的，只是倾耳聆听，专注与静谧里，伤感随波远逝，信心如期而来。临别，朋友说：“谢谢你的分享。是我分享了你的生命，与成长。”
　　聆听的美丽远不止此。长大后，她成为我们关爱这个世界的重要方式。在《史记》中，我们聆听到历史的涛声。风声雨声，那是天籁的琴瑟合鸣；鞭炮锣鼓，那是人民的喜怒哀乐……
　　关注。沟通。理解。相知。
　　有关人性的所有美丽，都让我们想到聆听；所有的聆听，都让人类趋于完美。
　　好吧，即使睡着，也让我们带着耳朵。