这里,群星璀璨
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　--外校98级侧记
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　杨如华

　　从1993到2003，仅仅十年，外校实现了从“树木”到“树人”的飞跃。这在中国民办教育史上是一个奇迹。
十年耕耘，十年磨砺，外校已由九三级44名学生的辅导班发展壮大成为今天近3700人规模的知名学校。一批批“现代人”走进了世界名牌学府；连续五年在高考中创造了辉煌，达线率100%；2001年，经国家教育部批准，外校成为全国13所具有向重点大学推荐保送生的外语学校之一……
　　探寻外校的成功之路，我们不断地被吸引、被感动、被震撼。在这里，有当今中国最先进的教育理念，有一流的教育设施，有斑斓而浓厚的校园文化，有团结向上、拼搏进取的教育精英，更有充满着个性、睿智和世界视野的莘莘学子。
　　怀着对现代教育理想的憧憬，我有幸加盟了外校，更幸运的是我被分配到九八级这个温馨的大家庭里。两年来，身为班主任的我，付出了自己的真诚和汗水，也收获了许多学生的快乐和进步，我由衷地感到幸福，感到满足。
　　在外校即将迎来十年华诞的喜庆日子里，徜徉于姹紫嫣红的九八“花园”，我愿采撷几束艳丽的花，献给外校，献给曾经抚育过她们的辛勤的园丁。
　　外校像一个五彩缤纷的大舞台，她为每一位学子提供了表现自我的机会和发展自我的空间。
　　我初到外校，正是九八级学生升入高一军训的日子。整整一周，他们头顶炎炎烈日，脚踏飞扬的尘土，一身汗水，一身泥。全级160名学生没有一个人掉队。严格而近乎残酷的军训并没有摧毁这些自幼在“蜜罐”里长大的孩子们的意志。对此，我感到钦佩。在全校的军训会操表演中，九八级学生组成一个庞大的“太极方阵”，他们或“太极推手”，或“八面支撑”，演绎着天圆地方的东方文化，赢得了军队首长和外校其他来宾的高度赞赏。而这一活动的策划者及教练，就是九八（4）班的梁宇韬同学，后来他被评为外校的“武术管理之星”。梁宇韬同学自幼习武，在外校读初二时，他利用自己的课余时间参加学校的体育兴趣小组，开始练习太极拳。班主任大力支持，体育老师悉心培育，经过两年艰苦的磨练，他终于考到了佛山市太极拳助理教练的证书。回忆两年来外校的生活，他自豪地说：“两年来，我跟老师学到的不止是几套拳法，太极的精神是涵养道德，太极是圆的，战术是‘随曲就伸’，而太极又是方的，立身要正，要支撑八面。方是基础，圆是发挥。我把它用在班级管理和为人处事上，颇能得心应手。”他还说：“如果你是某方面的天才，外校将给你宽阔的舞台。但即使你像我以前一样的普通，只要你努力，外校也会给你机会。只要你愿意，外校就给你上升的空间。”
　　这一年的金秋季节，第三届“诗之声”中学生诗歌朗诵大赛如期举行，全校30多个班同台竞技，角逐一块金牌，其激烈程度可想而知。班主任、语文老师和同学们一起，精心选题、配乐，反复排练。因为这是一个展示班集体文化的最佳时机。比赛结果，九八（2）班的舒展同学以其深沉浑厚的男中音，把李白的《将进酒》表现得大气磅礴，酣畅淋漓，一举夺魁。2002年底，外校和Pate’s Grammar School这所英国学校结成友好学校，在两校师生联谊会上，又是舒展同学，凭着一曲余光中的《月之故乡》震撼了在场所有的中外听众。而这背后，有谁知道，这是班主任和音乐老师牺牲了自己近一个月课余时间精心排练地结果。2003年春，在一年一度的“外校之星”评选中，舒展同学当选“外校艺术生活之星”，为九八级又增添了一道亮丽的风景。这道风景，是师生同心协力，用汗水和心血描绘的。
　　进入高二，学生们的学习担子越来越重，四门会考迫在眉睫，高考的培优补缺工作也拉开了帷幕。但“九八”学子并没有因此放弃锻炼自我、展示自我、发展自我的每一个机会。军训、校运会、歌咏比赛、舞蹈大赛、辩论大赛……学校各项大型活动，他们都踊跃参加。在庆“十一”全校大型合唱比赛中，九八（4）班,力挫群雄，获得全校一等奖第一名的佳绩。他们合唱的曲目是《再别康桥》，词作者是我国现代文学史上著名的新月派诗人徐志摩，而为它谱曲的是我们九八（4）班的一位恬静的女孩，她叫冯历诗，外校的“综合发展之星”，中学部学生会的文娱部长。从初一进入外校开始，她利用课余时间学习钢琴，在老师的耐心指导下，经过三年艰苦的磨练，功夫不负有心人，在她接到外校高中录取通知书的同时，也通过了钢琴十级的考试。合唱比赛前夕，凭着自己对音乐独到的感悟，她决定把一位漂泊在海外的游子的惆怅落寞的情愫用音乐表现出来，献给所有的外校人——即将走向世界的现代人。这个创意立刻得到了师生们的大力支持，从谱曲到亲自指挥编排再到登台表演，总共只用了短短的一个星期。大赛中，同学们声情并茂，清丽而悠扬的合唱，像涓涓细流从每个人的心田流过，荡起每个人灵魂深处思乡爱国的波澜，得到了在场大学音乐教授的高度评价。颁奖台上，怀抱金杯的她，泪流满面。她说：“真正让我感动的，是默默支持我的外校的老师和同学，是一批优秀的高年级的师兄师姐们，还有最优异的九八（4）班。是这一特殊的氛围造就了我，是外校造就了我。”
　　是的，当我们漫步于外校崭新的校园，无时无刻不在感受着这里独特的文化氛围。世界广场、文化长廊、校史展厅、艺术陈列室等等。其中，外校接待大厅两边墙上的浮雕《龙的传人》肯定会深深地吸引你的目光，它的创作者是外校的“美术之星”、九八级的小画家黄山同学。黄山现就读于美国洛杉矶州立大学艺术高中，是一位品学兼优的学生。他雄心勃勃，立志要成为世界一流的建筑设计师。但可曾知道，六年前，黄山入读外校之前，是一个非常胆小自卑的孩子，在小学一直都是老师批评的对象。家长对他也失去了信心，领着他来外校报名，生怕外校不接收。但外校的刘校长以慈母般的胸怀接纳了他，并亲自嘱咐班主任徐纯老师要特别关注这个小男孩，消除他心理上的阴影。在班主任老师老师一次次的关心鼓励下，黄山慢慢地敢在课堂上抬起头来，慢慢地敢举手回答问题，主动报名参加运动会，逐渐找到了自信心。他的潜能也不断地被发掘出来，绘画的天赋也得到了充分的展示。九八级还专门为他举办了“黄山漫画展”。离开外校，赴美留学后，黄山以“外校的儿子”的身份，给刘校长寄来了一封发自肺腑、催人泪下的信。信中说：“在外校，老师就像父母一样呵护我成长。在学习上有困难时，老师一遍一遍不厌其烦地教我；病了，老师像妈妈一样守护在我的身边……我在远赴美国时带上了刘校长在我随笔本上的题词，四年中她激励我克服了一个又一个困难，今后我不论走到哪里，都把它带在身边，去迎接新的挑战。”　　
　　外校的《发展教育模式》中明确指出：“以教师发展为前提，以学生发展为目的，以学校发展为保障。”全面提高学生的综合素质，对学生终身发展负责，培养学生高尚的情操、高雅的情趣，培养走向世界的现代人是外校的办学宗旨。外校在履行着神圣的教育职责，也在实现着自己的教育理想，从九八学子的身上可窥见一斑。
　　当然，教学质量是学校的生命线，掌握科学文化知识是学生的天职，九八级的学生在积极参加学校的各项活动、培养综合素养的同时，也始终把学习第一位。全年级比学赶帮的风气日渐浓烈，“学习之星”、“竞赛之星”、“全面发展之星”、“英语之星”也是层出不穷。盛翊、陈两两、赵萱、戚智琳、宋佳玲、毛远波、肖宇翔等等。在他们中间，有“全国十佳文学少年”称号的获得者，有亚太八国英语竞赛一等奖获得者，有广州市中学名校英语口语大赛一等奖获得者，有广州市物理、化学竞赛二等奖获得者；有全国中学生作文大赛二等奖的获得者……在校内的各种学科竞赛中，他们都以自己骄人的成绩捍卫着九八级的尊严，展示着九八学子的风采。
　　而今，九八学子已步入高三，为了实现各自心中的理想，谱写人生花季中最动人的乐章，他们废寝忘食、夜以继日。他们以良好的级风、严谨的学风赢得了校领导和广大师生的一致好评。
　　放眼九八，我们坚信，在即将到来的高考中，他们会用自己的行动证明，九八学子是外校永远的骄傲与自豪。