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小学校本特色课程
2014-03-16 20:46:47 点击率:18292

一、课程目标


全面落实新课标精神,落实我校“为学生的终身发展负责,培养走向世界的现代人”的办学理念,为全面促进教师的专业化成长和学生的全面发展,小学部除开足国家规定的课程,还结合地域特点和学校的发展目标,引进了地方课程,开设了校本课程,三级课程结合作为我校教育教学生产力突破与发展的新增长点,为学生的发展和学校的腾飞打下坚实基础。

二、课程类型
广外外校小学部校本课程设置实施一览表

分类/学部

学科课程

德育课程

课程内容

实施形式

课程内容

实施形式

小学

种养殖活动

综合实践

秋游体验(亲近动物类、亲近自然、劳动实践、科普实践、团队拓展、走进历史)

综合实践

小义工在行动

实践课

生命教育(基本安全知识教育、社会安全知识教育、意外伤害安全教育、自然灾害安全教育、心理健康教育、生命体验主题活动)

专题讲座
综合实践

学科延伸课(包含语文经典积累、数学思维体操训练、英语口语、武术舞蹈近120个二课班)

活动课

行为习惯培养
    (包含文明礼仪、规范行为、培养习惯等12项专题)

话题讨论
案例剖析
综合实践

语文大阅读讲座

专题讲座

我爱少先队

综合实践

科学拓展课

实验主体

节日系列活动
    包含“我的乐园   我精彩”六一活动、“真情瞬间”教师节活动等八个专题

综合实践

艺术特色课(各种民乐、管乐、声乐等艺术类十几个项目二十多个班,各种棋类、书法、绘画及小主持人等语言类艺术班)

活动课

班会、队会主题活动(班会每周一次主题活动,队会每学期四次主题活动)

话题讨论
案例剖析
综合实践

体育特色课
    (各种球类及活动拓展课约十几个项目40多个训练班)

活动课

升旗仪式(“每周一讲师生同台”,“每周一星及时表彰”,“每日亮点汇总播报”“每周不足限时纠正”等方式,建立一套国旗下讲话的活动流程,此项活动已成为我校校本建设的一个特色项目)

演讲播报
展示汇报

全校

百家讲坛

专题讲座

新父母学校

专题讲座

全校

校园五大节

是各学科组全体参与的融合学生各种技能培养的综合实践活动

 

三、课程特色
1.拓展性——开阔学生视野。如:各年级的大阅读
2.体验性——再现科学体验。如:各年级的小牛顿班
3.实践性——强调学生参与。如:三年级的养蚕日记
4.动态性——实施动态管理。如:秋游社会实践活动
5.校本性——教师设计实施。如:国旗下大课堂

四、课程运行
1、学校体制给予经费的保证。
2、课内课外结合。
3、教研组、教学处过程指导,跟踪检查,学校评价制度跟上。


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