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“我心目中的德国”征文选登 三
发布时间:2006-12-06作者:六年级学生供稿:点击数:2784
[color=blue]在德国寻找环保的种子[/color] [color=red]六(4)班 赵颖[/color] 走在学校的文化长廊,你看,我们这一期的主题是——德国文化巡礼,记得我们以前就了解过中国、印度、美国、英国……文化长廊里展贴的内容有关德国体育、教育、节日、经济情况……其中有一个小故事深深地吸引了我: 在德国,一年级的新生一到学校注册报到,就会领到一册环保记事本。记事本封面一片翠绿,上面印有森林、草原、草地和田野,就像在德国高速公路两旁常可以见到的风景一样。这不是供写字或做作业的练习本,也不是一般的日记本,更不是一本普通的画册,那是环保记事本。 环保记事本的设计很精心别致,扉页之后的每一页的左上角,都印有精美的风光照片:在阳光下闪着白光的庄严雪山,干净得发亮的河流静谧神秘的月夜,撒腿飞奔的鹿群……编者还在扉页上告诉孩子:“热爱大自然,热爱我们的生活的优美环境,也热爱我们身边或大或小,或强或弱的生命。” 不难看出,事事注重务实的德国人,连对孩子的环保教育同样讲究务实。他们并不满足于讲大道理,而是强调孩子从自己做起,并在潜移默化中“领悟”到一种可贵的环保意识,进而又渐渐培养和形成种种更为可贵的环保习惯。这种精神,令人佩服。保护环境,就是保护人类自己。 我还想给大家讲个发生在我们身边的真实事:我爸爸的朋友任伯伯的女儿,因为全家办理了移民,是一个可以直接通行德国的人。本来只要过六年就能拿到在德国的身份证,但是,六年过去了,她的爸爸拿到了,她却没拿到,原来,有一次她在大街上吃口香糖,偷偷吐在商店里,被人发现了,所以,就要再多等三年才能拿到。可以看出德国人的环保意识有多强呀! 在德国,热爱大自然的老师不仅将环保、善待自然的理念贯穿在所有课程中,而且经常带孩子到户外活动,在自然的怀抱中,孩子们学着种树种花甚至种庄稼,以体会食物的来之不易和大自然的恩赐。学校还组织学生开展环保知识竞赛、太阳能玩具制作大赛、健康早餐会等活动,诱导孩子对大自然产生兴趣和关爱教会孩子健康的生活方式。 德国的孩子也许不会懂得很多环保技术方面的知识,但他们幼小的心灵中,早已播下了热爱大自然、热爱生命的种子,那是一种信念,一种生活的态度,靠的是引导和熏陶,而非机械的灌输。我们中国的大人和孩子什么时候也能具有这样的素质呢? [color=blue]德国足球——体育精神的体现[/color] [color=red]六(2)班 赵云轩[/color] 大家都知道,今年举行的“世界杯”足球赛,这是全世界各国足球的对决。但大家恐怕不知道,世界杯是在德国举行的。也就是说,德国是这场比赛的东道主。 作为比赛的东道主,必须做到最好才行。果然不出我们所料,德国队经过辛苦的努力,冲破了八强,得到了第四名的好成绩。 在德国队的无数比赛中,我最欣赏的就是争夺四强的半决赛。 这场比赛是德国对战意大利,,面对强大的对手,德国队没有丝毫惧怕。比赛一开始,意大利发了球,前锋直冲向对方笼门。虽然德国队拼命地抢球,但是强队毕竟是强队,意大利队员个个年轻强壮,球技过人,开场不到十分钟就进了一球。 我见了,长舒一口气,心想:被别人进了一球,肯定气势会有所跌落。因为我看过很多场类似的比赛,只要被别人进了一球,整个队都会情绪低落,便就此输了比赛。 但却相反,德国的气势却越踢越旺盛。只见德国前锋加上中锋一起全阵压敌,又被对手抢到。但德国队们不灰心,后卫和守门员连连阻击,终于,球又回到了德国队前锋脚下。德国队越战越勇,最后一个射门,进了!场上一片欢呼,德国队队员相互拥抱在一起! 上半场结束,下半场又开始了。德国队气势已经达到了最高峰,占了一定的优势。但意大利队也顽强地抵抗,双方处于僵持状态。到了下半场结束时,比分还是1:1。 紧接着是加时赛,此时的意大利队有些疲劳,显得紧张,而德国队却精神焕发,整装待发的样子。我心里也暗暗为德国队加油。 随着一声哨响,加时赛开始了。德国队越战越勇,经过艰苦的突破,终于又进了一球,赢了!球员们高兴得又一次扑在一起,全场沉浸在一片欢笑声中…… 这样的赢球,有着非凡的意义,包含着一种足球的体育精神!一种胜不骄,败不馁的足球体育精神!大多数运动员只要暂时落后,便像泄了气的气球,软弱无能,最后当然是输了。他们输在心理上,输在意志上,如果能坚持下去,本来是有希望的啊! 德国队是我们学习的好榜样,比赛不一定非要赢,可贵的是一种运动的精神,一种永不言败的勇气!我想,得到一个奖杯没什么,只要这个奖杯里包含着这种运动精神,才是真正的胜利! [color=blue]德国家长的教育方法[/color] [color=red]六(7)班 李念遥[/color] 一位儿童心理学家曾经说过,“有幸福童年的人常有不幸的成年”。 在德国,家长从不包办代替孩子的事情。法律还规定,孩子到14岁就要在家里承担一些义务,比如要替全家人擦皮鞋等。这样做,不仅是为了培养孩子的劳动能力,也有利于培养孩子的社会义务感。 很少遭受挫折的孩子,长大后会因不适应社会的激烈竞争及复杂多变深感痛苦。在德国,无论是家长还是学校,都有意识地培养孩子的抗挫折能力。有这样的一个小故事: 刚到德国时,一位记者寄住在朋友家里。他家在法兰克福“富人区”,家境很好。他有两个孩子:11岁的乔治和9岁的凯斯。在他家住了几天,记者就发现一向对公益事业慷慨解囊的夫妇,对孩子却十分“小气”。孩子的零用钱每月才30欧元,而且要帮家里干活才能得到。乔治负责为花园植物浇水、翻土及擦洗汽车;凯斯则帮助父母洗餐具、收拾房间、去商店购物和擦洗全家人的鞋子。到了暑假,两个孩子还骑着自行车,顶着炎炎烈日,挨家挨户送报,赚取买书籍、玩具的费用。 那位记者对这对夫妇的“残忍”表示不解。他们却说:“孩子总有一天要去更广阔的天地闯荡。为了他们将来能应对挫折,一定要培养他们战胜困难的能力。” 这些事情进一步展现出了德国家长培养自己孩子自主战胜困难的能力,这让我们中国的家长望尘莫及,中国的家长太溺爱孩子了,不愿意让自己的子女受到一点伤害。当然,也有例外,我的爸爸妈妈现在已经开始让我靠自己的劳动来挣平时的零花钱,这是我所值得庆幸的。 每个家长都会关爱自己的孩子,但德国的家长不会像珍宝一样把孩子捧在手上,而是给他们一个自由发展的空间。 “有幸福童年的人,常有不幸的成年。”我想这里所说的童年的幸福大概就是像我们中国大多数孩子一样享受家人无微不至的呵护,但这是幸福吗?笼子里的金丝雀怎么能和搏击长空的雄鹰相比! 德国,一次文化的巡礼,让我们深思…… [color=blue]诚实、严谨的德国人[/color] [color=red]六(6)班 杨子潼[/color] 看着世界地图,我不由得想起了我们学校的“世界文化巡礼”活动,它已经走过了中国、美国、英国、印度,这个学期,它又带着我们走进德国,感受德国的风土文化。那么,我就来给大家介绍一下德国人的最大特点:诚实、严谨吧! 德国是经济高度发达的工业化国家,是欧洲头号经济大国,也是位居美国、日本之后的世界第三强国。我想,德国之所以有这样的美誉,大概正是因为它的民族诚实、严谨的特点吧。德国有许多汽车公司,其中“奔驰”最为著名,有个关于“奔驰”员工的事情,让我至今难忘:一个客人到奔驰公司买车,可看了很多,没有一辆满意的,他说想要一辆灰底黑边的车,可公司没有,客人很失望。销售之人得知此事后,想办法赶制出了这样款式的汽车,让那个客人来取,客人再来时,又说这个车的型号、规格不喜欢。销售主任耐心地问:“先生下午再来,可以吗?”于是,再次赶制出所要的车型,下午,那个挑剔的客人终于买走了车,他感激地对销售主任说:“以您这样的态度,贵公司一定会赚大钱!”你看,现在,他的话已经成为了现实! 我想,“奔驰”公司赚大钱是与它的真诚待人分不开的。我们也要学习德国人的这种精神,不要总满足于“差不多”。在学习上,也要诚恳,不耻下问,达到自己的最满意,只有这样,你才能收获更多! 再说说德国人的严谨吧,你还记得2006年在德国举办的世界杯吗?还记得德国对阿根廷的那一场点球大战吗?德国门将莱曼成功地扑住了两个点球,这里面有个小小的细节:在“战”前,莱曼的教练科普克塞给了莱曼一张纸条,上面详细记录了阿根廷队的主罚队员的发球特点以及惯用方向,莱曼把这张纸条塞在球鞋里,每次罚球他都拿出来看一看,正是教练赛前的严谨分析,全面了解,莱曼的认真领会,才使德国队大获全胜,进入四强! 可以看出,德国队在赛前做了多少准备,连如此的细节都考虑到了,胜利怎能不属于这样的团队呢?如果我们中国人、中国政府做事也能考虑得如此严谨,如此周到,那我们中国一定也能步入世界强国! 德国人的素质如此高,是因为德国家长非常注重为孩子营造一个真诚的氛围,从小给孩子一套遵守社会公德的实践训练,所以养成了守纪律、讲整洁、守时间、喜清静、待人诚恳、注重礼仪的特点。难怪,在我们学校的“文化长廊”里,有那么多人驻足观看“德国文化巡礼”,走进德国。希望我们所有的外校人,能在德国文化的影响下,像他们一样,做一个诚实、严谨的人! [color=blue]一颗璀璨的明珠——德国[/color] [color=red]六(8)班 朱海斌[/color] 童年,我对《格林童话》爱不释手,读了又读,从书中模模糊糊地知道欧洲有一个国家诞生了许多举世闻名的历史伟人:有科学家爱因斯坦、政治家马克思、音乐家贝多芬等等。这个国家就是德国,我心目中的德国就是人才辈出的国家。2006年世界杯足球赛重返德国柏林,他的到来撩动起世界各国人的心,人们为足球为德国而沸腾起来。这时的德国在我脑海中留下了深深的记忆,我开始“走进”德国,想去获得他更多的故事。 虽然我没有去过德国,但是我在电视和网上可以了解他,德国又称德意志联邦共和国,位于欧洲中部,东邻波兰等国家,北与丹麦紧密相连,它是欧洲邻国最多的国家,其面积约为36万平方千米,人口约8200万人。由于受到大西洋暖流的影响,冬季无寒冬,夏季无酷暑。德国的国旗代表共和制的三色旗也飘扬在德意志大地上。国徽为金黄色的盾徽。盾面上是一头红爪红嘴、双翼展开的黑鹰,黑鹰象征着力量和勇气。 我心目中的德国是一个富强、美丽的国家。德国不仅是一个高度发达的工业国家,经济实力居欧洲首位,属世界第三大经济强国。德国还是商品出口大国,工业产品的一半销往国外。比如:我们大街上飞驰的奔驰汽车、奥迪汽车、大众汽车都是来自德国。德国是个注重礼仪的国度,德国人勤劳、自信,举止端庄。德国还是个爱花的民族,他们每家每户都养着姹紫嫣红的花,如果你身临其境,就仿佛走进了花的海洋。在德国旅游,第一个感觉是那里的一切都是井井有条,并且古建筑非常奇特。 我心目中的德国是一个勇敢团结的体育强国。尽管欧洲足坛强队如林,但是如果一定要选择一支欧洲之王的话,那么德国队足球队则当之无愧。一直以来,日耳曼人依靠自己钢铁般的意志和严明的战术纪律在欧洲、世界赛场上取得了很好的战绩,三届世界杯冠军以及三届欧锦赛冠军足以说明德国队的伟大。 可是,德国也有“不好”的一面。在家喻户晓的第二次世界大战中,出了一个野心家希特勒,他想统治全世界,发动了极其残酷的战争。1941年6月22日,德国撕毁苏德互不侵犯条约,突然进入苏联,瘫痪苏联经济,从而也使苏联人民开始了艰苦卓绝的自卫战。所以德国又在我心目中是一个独裁、喜欢战争的国家。 历史将成为过去,现在德国人民正在努力地维护世界和平。柏林墙的拆除昭示了德国人走向和平、和谐的决心,勃蓝登堡门象征着德国的统一,白鹳鸟为德国人民带来幸福,矢车菊为德国人带来生命之光祈祷幸福和欢乐。今天的日耳曼民族爱国、乐观、顽强、俭朴。 德国,一个绚丽的国家——一颗欧洲中璀璨的明珠。 [color=blue]环境保护对于人类意味着什么[/color] [color=red]六(9) 张梓渝[/color] 在我初次了解德国概况的时候,觉得德国并没有什么能特别之处,只是德国的一些风俗人情与我国大大不同而已。如果一定要说给我留下深刻印象的,当然是德国的环境保护问题了。 德国人把环境保护看得再重要不过了。以前,在我心目中,中国什么都好。可在今天,我改变了我的想法,也许是我以前了解得太少。身为一个中国人心里有点惭愧,我们中国,一个世界闻名的大国。其实,许多国家的环境保护都比中国好很多。 许多足球员到了德国都夸德国环境好,城市里到处都是花草树木,经常蓝天白云、晴空万里。可是,许多游客来到中国,给我们中国的评价:美丽、漂亮。有多少人会讲到“环境好”这三个字呢?我觉得德国是世界上环境保护很成功的国家。走到哪里都是干干净净、绿绿茵茵的。环境保护的成功与德国人的环境保护意识是很有关系的。在德国,人们的生活垃圾是必须分类的:纸垃圾一类;食品垃圾是一类;玻璃垃圾又是一类。其中玻璃垃圾又分为白玻璃,黄玻璃和绿玻璃三种。虽然,我们中国也有对垃圾进行分类口号,但事实并不没有得到落实。德国的超市是不给塑料袋的,通常都是德国人自己带袋子。开始,我觉得,不给塑料袋多麻烦啊,我甚至以为是服务的问题。后来想想,其实是德国人为了避免使用塑料袋给地球带来更多的白色污染。记得上一次,我和几个同学一起做“白色污染”的调查。结果发现,一个家庭平均一个星期要用20多个塑料袋,这样下来,我们班42个同学一个星期就要用去840多个塑料袋。依次类推,全中国一星期又该制造出多少“白色污染”啊!我还了解到,在德国境内唯一有塑料袋提供的地方是中国亚洲店。德国人还有一个习惯,那就是在夏天不随便使用空调。一是没有这个习惯;二是他们深知空调污染环境。而在广州,无论是饭店、书城、商场,就连自己的家也是一天到晚开着空调的。德国人的环境意识真的很好,他们甚至能不开车就不开车,目的就是保护环境。也许德国人来到中国,看到人们随地吐痰会吓个半死。 好的环境能让人健康地生活,难道我们中国人就觉得有没有好的环境是无所谓的吗?中国人,似乎不知道,环境保护对人类意味着什么。
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