这已经是我在外校度过的第八年了，外校里的花开花落，校园改建，我都经历过了。
在外校这八个春秋里，我真正地长大了，感受到了人生的意义。外校，让我拥有了一个羡煞旁人的童年。
“答应我，12年后的那个“六一”，你们要回来外校，我们要一起过！”那是我们几个在小学毕业时许下的誓言。简单而伟大，平淡而意味深长，也曾被我们那帮天真浪漫的孩子认为是人生中最重要的事情，现在无意中回想起，自己也会不禁地发笑。
没有故事的友谊不会长久，我们是一帮一起哭过、笑过、打闹过、欢喜过的亲密无间的朋友。
“第二组最后的四位同学请给我出来！”这是班主任老蔡对我们的第n次“请求”。“你们四位呀，真是让人伤脑筋，皇帝们，你们那个四人小组是我们5班里最优秀的小组。积极、团结、充满活力，但就是话多，一天说到晚，到底累不累呀？真的有那么多东西聊吗？”老师拿我们没办法了，因为我们四个是她最得力的助手，舍不得骂呀！
秋季，似乎真的是容易让人落泪的季节。数学的一次测试，把小K同学的情绪赶进了谷底。那天晚上新闻联播时刻，随着数学试卷的分发，他的头越发地低，低得让我无法看见他平日那活力洋溢的有点黝黑的脸。那红得刺眼的分数最终也没有让我看到，他悄然地转身走出了课室，但他心里的一切一切总逃不过我们早已形成的默契。小Y同学和我随后走到了饮水房的走廊上，他果然在那里，一动不动，但眼角有着隐隐约约的泪光，对我们的到来毫无觉察。晚秋的风在那一晚仿似比寒冬还要冰冷，呼啸着，飒飒地急速扫过我们的脸庞，像针刺般地痛。没有问候，没有交流，因为在我们的心中，都明白，作为当时的“生死之交”，我和小Y同学甘愿陪小K同学一起受这冷风之痛，也许，他已经没有感觉到有风吹过，只是麻木了，此时无声胜有声。是那晚的风特别的大吗？是连空气里的尘沙都吹进眼？友谊的纯洁，童年的无欺，我与小Y都是眼浅的人，不禁也流出了不听使唤的眼泪，傻傻地，此时，小K同学却笑了，六只眼睛对望着，正准备走入初中的他，那一晚的瞬间，我突然觉得他身上多了一份成熟。
他凑在我们的耳边说道：“有你们真好。”
我是个在外校的伟大怀抱里长大的孩子，在它的庇护下，那种安稳幸福的感觉让我断然选择了外校的初中。
人生的转折，似乎就从这里开始。
外校里的小学与中学的校服颜色是不一样的，无言中当我换上了绿色的新装以后，一声天外之音告诉我：“你不再是个小孩子了。”实话说，小学我是玩过来的，成绩一直都靠着那自以为的一丝少的有点可怜的聪颖维持着。真正开始学习，是从初中开始，价值观念也是在此得到了改变。
上帝仿佛对我特别的好，给予了我眼中特别好的班主任，他也是我在初中三年来的英语老师，但他所有的好都是我在高中才感觉得到。在这之前，我还真是个没心没肺身在福中不知福的家伙。一天到晚在老师背后把他埋怨个够，还给老艾创了一个别出新裁的称号——地狱级的BT老师“艾SO（sir）”。这个“王牌称号”的形成，我的功劳可真不少。老艾的教育方法刚开始的时候让我几乎痛不欲生，根本接受不了，但我却恰好是如此的幸运，无缘无故的成为了班上的班务秘书，这如此神圣的职位是老师特指的，不用经过班级竞选，却属于班里六大干部之一。所要干的事情很简单，只要不涉及学校的机密，老艾都习惯性地把它们放心交给我做，打英语课文、做课件、选阅读理解、点击校车、做成绩单、填学籍表、收班里的杂费等等等等，都是我的职责范围，也是因此，旁的同学都几乎用“多功能”来形容我。在他这种“使人不偿命”的锻炼之下，我的英文打字水平得到了飞跃性的提高。在班务上，到初三的时候，我可真到了“如鱼得水”的境界，也皆因老师的信任，我的办事效率得到了很大的提升。
真正的英语学习，也就是在老艾的熏陶之下好起来的。初中三年，老艾的英语教学套路几乎在我们六班里是每位都能背出来的了。他把人生最重要的四个阶段——生老病死都套进了他的英语教学中。英语词组造句，一定涉及“出生、结婚、开店、倒闭、死亡”，所以之后无论在作业中还是在大考里，凡是考到这些的，我都几乎没有做错过。老艾用了三年的时间，把英语语法中的精髓灌进了我的血液里，在老艾班上，该背的课文一定要背，不要求背的也要背，在我们心中灌输了一种概念就是“死了都要背”。至于英语中的不规则动词表默写了不下20次。这轰轰烈烈的三年里，令我印象最深刻的是在一次英语大考之前，对于当时很少写英文作文、完全不懂写作套路的我们，突然收到消息说考试要考作文，我们听到之后都快晕了。老艾在这迫在眉睫的时刻，在班上发了一张范文说：“如今，就猜猜题吧，你们把发下来的求职范文背下来，碰碰运气。”就一次，证明了老艾，真是无比的神，考试的作文题目就是求职信，我们班得到了全胜。
在中考的时候，我的英语拿了一个“141”，虽然不是一个最好的分数，但回想起初一的时候，我的英语成绩只徘徊在115左右，令我欲哭无泪。记得老艾曾经对我说过：“只要你现在按我的要求做，到了高中，就会无比的感激我。”老艾是我们班的英语老师，有时甚至为了英语，可以把我们的其他科学习放在一边去，实施“霸权主义”。他说这句话的时候，我只觉得他是在吹水，只当耳边风，根本不相信。
现在到了高二的我，却彻彻底底地想给老艾鞠个躬。现在学英语，是一种兴趣，没什么压力，有时甚至可以在英语上腾出一些时间来学习其他科。由于当年我们的调皮倒蛋，令老艾额上增添了不少的火车轨纹，有时想起他取下眼镜时脸上的沧桑，惭愧就向我的心中点点丝丝涌进。至今才觉察到，我真正知道英语是什么东西的时候，是老艾给我们上英语课的时候。
老艾，能曾成为你的学生，是我的荣幸，如果没有你的培育，可能我的人生里会缺乏了那微而重的经历；如果没有你的赏识，可能至今我还没懂得班务是如何运行；如果没有你一次又一次不厌其烦的谆谆教导，可能我现在还没弄清主谓宾定状补的关系。
现在，如期而至的高中学习领我进入了人生的另外一个转角，日益紧张的学习靠的更多的是自主和独立。一直选择外校，是留恋这里的花草树木，这里的患难知己。
居干同学曾经说过：“有东穆在的地方，不会缺少欢笑。”
东穆是我在外校里见过的最“傻”的人，他曾是我的同桌，也一直是我的好朋友。在我不开心的时候，给我说世界上最烂的笑话是他；在我平时无聊的时候，在旁唱那些走音版的极品流行歌是他；在我们吃饭时，把别人的汤也喝掉却仍是瘦骨嶙峋是他；在吃完饭的路上，以香蕉为主线编了个十分钟长的世上最无聊的英文对话的是他；在我认真思考物理题，却无厘头冒出一句“非人哉！”的是他；在我周末睡午觉，突然打个电话来搞到我三魂不见七魄的是他；在我不注意时，把我抽屉里的瑞士糖全部没收掉却一颗也不吃的也是他。
东穆是我生活昏暗时给予我阳光的人，如果说外校是个舞台，他就是那里最专业的表演者。
八年，我在外校里度过了无与伦比的八年。在外校，可以得到的不仅仅是饭堂里的美味佳肴，不仅仅是那幽绿广阔的校园，不仅仅是那别具一格的现代教学楼，更重要的是，在这里，当你快乐时，你身边有一群群优秀的分享者；当你忧伤时，你附近有一批批最有耐心的聆听者。
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