[color=blue]她创造了奇迹[/color] [color=brown]——读《海伦 凯勒》有感[/color] [color=red]五（2）班 万宝思[/color] 最近我读了一本名叫《海伦.凯勒》的书。读后，我激动万分，这本书真是太感人肺腑了！ 书中主要讲了美国盲哑作家海伦.凯勒一生的曲折经历。就在她一岁多的时候，一场飞来横祸使她失去了宝贵的听力和视力，甚至还说不了话，成了一个重度残疾人！但她没有向悲惨的命运屈服。她遇到了一位了不起的非常有爱心的好老师，经过她耐心、细心的指导，海伦.凯勒学会了几种不同的语言，最后毕业于赫赫有名的哈佛大学。 海伦.凯勒有着这样的命运，真是太不幸了！可是她却顽强的生活下去，并且取得了巨大的成功。假如她向命运低头，那她必将是一个对社会没用甚至拖累社会的人。她曾经问过一个很有意思的问题，使我深有触动，那就是“假如你明天会失去光明，那么你今天要干什么？” 像一声惊雷，猛然惊醒了一直处于美梦中的我。我不由得陷入了沉思：是啊，在有限的三天时间内，我会干些什么呢？我能干些什么呢？越想越觉得紧迫，越想越觉得可怕。内心有一个声音越来越清晰：不能再虚度光阴了，不能再浪费宝贵的时间了！要像海伦那样每天都把它当成生命中仅剩的时间，去充分利用它。 马克.吐温曾说过：“20世纪有两个奇人,一个是拿破伦，另一个就是海伦.凯勒。”我非常赞同这个说法。海伦.凯勒不是一般的人。她有着拼搏的勇气，有着惊人的意志，还有为一颗博大的爱心。她从小就想建一个慈善机构，帮助一些需要帮助的人。虽然她与有声有色的世界隔离了，但她还是想为人民服务。虽然她的生命中承受了巨大的打击，但她却有向命运之神挑战的决心！失去视力的海伦.凯勒不能感受雨后彩虹的缤纷，也无法欣赏皎洁的月光，但是她却用心灵去体会…… 现实生活中，很多独生子女像我往往会怕苦、怕累，遇到一些困难就逃避。记得三年级的时候，一次我要去舞蹈室上课，跑着跑着不小心跌倒了，受了一点皮外伤，根本没什么大问题，可是我当时又要别人扶，又对老师说我跌倒了不能跳舞了。老师只好让我到一边休息。其实我只要忍一忍就可以跳的。现在想来，真是惭愧不已。我和海伦.凯勒相比，实在差太远了。我遇到小小的困难就不能承受，而海伦.凯勒却经受了那么大的痛苦。我们需要这种精神！ 读了《海伦.凯勒》后，我进入了她的世界里，这个世界给予我无比的震撼。我，不，不止是我一个人，是全世界的人都应该向海伦.凯勒学习，学习她那顽强拼搏、无私奉献的精神！我相信：只要像她那样顽强地生活下去，就一定能创造美好的生活！创造属于自己的奇迹！ [color=blue]勤奋+信念+坚持+目标=成功[/color] [color=brown]——读《爱迪生》有感[/color] [color=red]五(9)班 仇智安[/color] “烈火试金，逆境试强者。”时光的流逝洗刷掉了人们的记忆，知道这句话的人现在已经寥寥无几了，这句话是古罗马一位思想家的名言。3000年过去了，之所以仍然有人记得它，并不是人们死记硬背，而是人们在一些人的身上再次发现它，正是由于一个个传奇人物，使人类史上永远记载着这句话，我想十九世纪的爱迪生，正是一个证明这句话的最好的例子。 爱迪生，一个家喻户晓的名字。因为时至今天，你依然能从每家每户至少找出一样爱迪生的发明。 爱迪生出生于十九世纪，一出生就被医生当成怪婴，因为他的头出奇的大。他的童年，充满好奇，然而可怜的他，仅仅接受过三个月的正式教育，15岁耳聋，先后工作的公司不下十间，老婆病死等等一切困难，一切挫折，一切不幸，似乎与他交上了朋友，在他的一生就像电一样与他结上了不解之缘。 爱迪生从事发明期间，曾有过一千多项发明。平均每十六天就有一项专利。因为在发明界，他的成就无人能及，所以至今仍被世人誉为“世纪魔术师”与“发明大王”。 读完这本书，在沉默与哭泣之间，我选择了前者，沉默于爱迪生那种坚强不屈的精神。“宝刀锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”世界上所有的成功都并不是天上掉下来的，也并不是地上突然冒出来的，而是靠自己的双手创造出来的，就像爱迪生一样。他一生经历了这么多挫折，这么多失败，这么多困难，仍然屹立不倒；面对困难，他决不放弃，勇于与困难做斗争。书中有一个镜头我记得一清二楚，它使我的心里久久不能平静。就是爱迪生发明白炽丝灯的这个镜头。现在家家户户都在用的是乌炽丝灯，就是由爱迪生的白炽丝灯演变而来的。爱迪生在发明白炽丝灯时，试验了1600多种灯丝，灯的寿命从8小时一直到600小时。爱迪生奋斗了一年多，最后终于柳暗花明，找到了日本竹灯丝，在发明期间，爱迪生花费了十几万美金！在当时看来，这是一个连富翁都不敢想的一个天文数字。这一“战”使爱迪生债台高筑，也使爱迪生一夜成名。但人们哪里想到，单单的一项发明爱迪生就付出了这么多心血、精力、血汗…… 回首过去，对比现在，过去的人是多么勤奋啊！不过，难道只有过去的人能够写下这样令人惊叹的成绩吗？不！我们也能，而且，在我们的身边就有许许多多这样的例子，勤奋好学，坚持不懈的人随处可见。因为，在未来人的眼中，我们，就是一个个活生生的历史，一个个不可思议的传奇。 对比现在，展望未来，我们也能像过去的人一样不可思议，只要我们勤奋，坚持，就一定能做一个时代新人、时代传奇，就一定能成功，为我们的后代树立榜样，请大家记住一个这样的公式：勤奋+信念+坚持+目标=成功=胜利=新的传奇。这是一个永恒不变的式子，而且，这个铁式子，不仅需要过去，更加需要我们去见证这个这条千古不变，宇宙永存的人类定理结晶。相信以人类的智慧，人类的天性——勤奋与坚持不懈，一定不会令宇宙失望，令自己失望吧！我们应该从小勤奋好学，将来也像爱迪生一样，为人类的文明、文化进程再来一次“创世纪”的“龙卷风”，再起一次翻天覆地的变化！因为，我们也是世界的一份子、历史的一份子、文化的一份子，我们也有足够的权利与能力来证明这条“文化之珠”，这是每个人最不能抗拒也是最容易完成的一项艰巨的任务，让共同生活在地球上的人类同胞们一同去完成这个任务，让我们也在宇宙史册上留下一个不朽的传奇。 [color=blue]做一个自强不息的[/color]人 [color=brown]——读《假如给我三天光明》[/color] [color=red]五（3）班 刘柏儿[/color] “在80世纪，有两个奇人，一个是拿破伦，一个是海伦•凯勒。”同学们，你们还记得美国大作家马克•吐温所说的这句话吗?对于海伦•凯勒，我总是对她怀有一种崇敬之情，可以说是佩服得五体投地，因为我曾经深入地阅读过她的自传——《假如给我三天光明》。 海伦•凯勒来自于一个幸福美好的家庭，但可怕的病魔夺走了她最宝贵的财富：视觉、听觉。即便如此，她还是坚强地活了下去。没有一个人能料到，就在二十多年后，这位一生身处于黑暗世界里的小姑娘，居然能够毕业于哈佛大学，并且在她还将自己毕生的财产捐献给了残疾人福利。 这是一个多么伟大的生命啊!虽然她看不到温暖的阳光,听不到欢快的声音,但是她用自己坚定的意志睁开了心灵的眼睛,用顽强的毅力推开了心灵的窗口。就算她看不见，听不见，她仍然用自己的心去体会人世间复杂的感情，她像正常人一样活着，坚强地活着。 这是一个奇迹，这个奇迹是海伦•凯勒带给我们的。失去了光明，失去了听力，是多么痛苦，多么令人难以忍受。然而，海伦•凯勒并没有自暴自弃，没有舍弃这个美丽的世界。试想，如果换作我们，那又会怎样呢？是不是对世界失去希望，失去信心，整天生不如死，怨天恨地？还是像一个弱者一样，每天过着“衣来伸手，饭来张口”的被照顾的生活，不会用自己的双手做任何事？其实，您再想想，无论是做“怨神”也好，做“弱者”也好，都是对这个充满生机的世界的逃避和不负责任啊。这将是多大的遗憾！海伦•凯勒没有这样，她用自己的双手创造奇迹，假如她也自暴自弃，生不如死，那么，这个奇迹就不可能出现，就不可能令众人钦佩她，反而还会嫌弃她。正是因为那颗不屈的心，那双勤劳的手才为她创造出如此精彩的生活啊！ 看看我自己吧！我是一个肩负老师期望成为老师左右手的班干部。可是，看过了这本书以后，我才发觉自己原来是那么渺小，就像一粒毫不起眼的沙子一样。我身为一个班干部，遇到一点点小事就哭，丝毫显示不出大将风范；如果被同学说几句就立刻跟他（她）反驳，一旦把同学说得哑口无言，还会沾沾自喜；要是被父母、老师批评了几句，就会露出不欢喜的神情；和海伦•凯勒相比较，我只是她身旁的一个小矮人，她就是那高不可攀的精神巨人，令人可望不可及。 心地善良是海伦•凯勒的本性。善良使海伦在众多明珠当中更加耀眼。她将她毕生的财产都捐献给残疾人福利。我们呢？看到一个小同学摔跤了，我们会伸出援助之手，来帮帮他吗？碰到一个残疾人要过马路，我们会主动扶扶他吗？如果让你知道贫困山区的学生穷得上不了学，你会捐钱给他们吗？我想，很多人都不会吧！难道是因为我们没有能力吗?不是的,我们完全有能力,这些对于我们来说都是小菜一碟。只是，我们没有尽力而为，没有一颗为别人着想的心，没有将自己的爱心融入到这个世界，令这个世界变得更加美好。 《假如给我三天光明》告诉我：人要如一座高山,不怕电闪雷鸣,永远屹立着；人要如滔滔大海,滚滚东去,永不停息；人要如棵棵小草,经历过风吹日晒,仍然坚强地站着。活着,就要做一个海伦.凯勒那样自强不息的人！ [color=blue]读《假如给我三天光明》有感[/color] [color=red]五（10）班 叶兆瑜[/color] 读过《假如给我三天光明》的同学一定知道作者海伦•凯勒是一个集聋、哑、盲于一身的残疾人。她出生１９个月时，就因为一场大病从一个光明的世界坠落到另一个黑暗的世界。幸好，她的家庭教师来到了海伦•凯勒的身边，用智慧与爱心把海伦从黑暗世界拯救出来。海伦不但在报纸上发表过文章，还且还出版过 书。她的人生既黑暗，又感人。后来，海伦的故事被搬上了银幕，感动着世界每一个角落的人们。她被誉为全世界最伟大的女性。１９６１年６月１日海伦走完了她传奇的一生。 当我读完这本书时，我觉得海伦她虽然是一个残疾人，尽管一生充满了曲折与坎坷，但她没有屈服于疾病，顽强的抵抗着。她的人生比一个正常的普通人还要精彩。我们做不到的，海伦做到了！海伦那种坚强不屈、顽强拼搏的精神值得我们学习！ 其实要把海伦的精神融入生活并不难，难就难在你肯不肯去接受、去实践。我虽不知道你们有没有这种决心，但我能很肯定的说：“我能!”我要努力的去改变自己，命运就掌握在自己手中，这就是我最大的收获。 有句话讲得好“世上无难事，只怕有心人。”是的，世界上没有什么做不到的事，只要你真的想去做就肯定行！只要克服自己的缺点，发扬优点，你就会不断进步！在人生这么长的路途中，不可能一帆风顺，肯定会遇到许多波折，但是只要像凯伦•海勒那样勇敢与坚强，你就一定会取得成功。温室的花朵是经不起风吹雨打、日晒雨淋的。在面对困难的时候，要跟自己说，“我真棒！”“我能行！”这也是我的感悟。有时候觉得不经历风雨的人生不完美，因为没有彩虹。 读完了这本书，我觉得自己很幸福，能看到这么美好的世界。同时，对平日妈妈的啰嗦、同学的训斥以及埋在心底的一切埋怨，统统清洗掉了。留下的是一颗渴望长大、充满希望、感恩、幸福的心灵。 我佩服海伦！海伦是我的榜样，也是我的偶像！ [color=blue]读《爱迪生》有感[/color] [color=red]五（10）班 方若华[/color] “墙上有根藤，藤上结个瓜，一到太阳落，瓜上开红花。” 小时侯，妈妈出谜语让我猜那千家万户亮着的灯时，我还不知道这灯是谁发明的。直到我读了《爱迪生》这本书时，我才知道，原来灯是伟大的发明家爱迪生发明的。 爱迪生出身于劳动家庭。他勤奋好学，却只上了三个月的学，因为他从小就很爱问，遇到什么感觉很奇怪的事情，就向别人请问。学校里的老师嫌他太烦了，就赶他出校。他虽然只上了三个月的学，但他却发明了灯、留声机、摄影机……等1300多种电器。 我感到很奇怪，一个仅仅上了三个月学的人，竟然发明了如此先进的东西。想着想着，我突然想起了一句话：“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”此时，我知道了爱迪生是全靠他自己的努力和辛勤的劳动才能发明这些东西的。 读到这里，我看看爱迪生，比比自己，感到无比的惭愧和羞耻。在学校里，在老师的教育下，我画了十几幅画，但没有一幅能获奖。我灰心了，不想再画了。但老师鼓励我，同学们支持我，我又重新拿起了往常我最心爱的画笔。老师每天训练我，我每画一幅画，老师都认真检阅，告诉我哪些地方不足，需要怎样修改……就这样，我随着老师的指导每天坚持画啊，画啊。最后，我的画终于在各项比赛获得了优异的成绩。我很高兴，心里甜滋滋的，想：“俗话说的没错，‘老天不负有心人’啊！”这时，老师摸着我的头，手里拿着一本书，我还看不清楚是什么书，老师就把它递给我，没等我反应过来，老师就接着说：“好好学习爱迪生的精神吧！”我一看，恍然大悟，原来这本书叫《爱迪生》！从此以后，我下定决心，一定要把《爱迪生》看完，并且向他学习。 看完这本书了，我感触很深——爱迪生在发明灯时，用了很多种材料做灯丝，但依然不适合，他没有放弃，只是说：“我很高兴，我找到了很多种不适合做灯丝的材料！”我想，他实验失败了与我画画没获奖一样，为什么我就不能换个角度去看问题呢？其实我也是找到了很多我画画的缺点而已呀！凡事都要换个角度看嘛！ 读了这本书后，我还知道了，其实生活是一本好书，我们身边发生的每一件事都会给我们带来启发。生活还是位良师，它天天陪伴着我们，教育着我们，只要我们善于观察，善于挖掘，善于发现，总会学到更多宝贵的知识。 自从读了这本书，我的心久久不能平静——我感到惭愧的同时，也感到自己很无知。我想，爱迪生这个伟大的发明家，那勤奋好学、不辞辛劳、坚强不屈、脚踏实地的精神值得我们学习。 让我们把“爱迪生”这个名字牢牢地印在脑海里吧——让它激励着我们无论是做人、做事都要有坚持不懈，脚踏实地，不辞辛劳！让我们以爱迪生树立一个榜样，向他学习，学习他那宝贵的精神吧! [color=blue]文学之魂——鲁迅[/color] [color=brown]——读《鲁迅》有感[/color] [color=red]五（2）班 郑嘉玲[/color] 在这个暑假里，妈妈送我一本书《鲁迅》。记得她还跟我说了，要把鲁迅的精神铭记在心，并去学习他。我读完这本书后，感触十分深，相信我这一辈子也忘不了了！ 鲁迅，是我国杰出文学家之一，有过《呐喊》《仿佛》《狂人日记》《朝花夕拾》《幸福》等文章。他的作品是“前无古人，后无来者”，怪不得有许多人都称他为“文学之魂”。这个称呼让人敬仰，让人崇拜。 这次的读名人传记征文大赛，我一下子就想到了鲁迅先生，因为他的两大精神使我折服，选他为我的题材是我的真心选择，他是当之无愧的！ “横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”这句名言出至鲁迅之笔。开始，我在看这本书的时候，完完全全不懂是什么意思。后来，我去请教了哥哥，哥哥告诉我说:“鲁迅先生要表达的意思是意味深长的呀！”原来，鲁迅先生的骨头是最硬的，为什么这样说呢？因为当时的国民党反动派十分可恶，鲁迅先生对他们看得深，恨得深，却愿意做为老百姓服务的“孺子牛”！我恍然大悟，也清清楚楚地明白了鲁迅先生那种对坏人的仇恨，对贫苦的老百姓的同情。鲁迅先生仅仅用了14个字，就能把他想表达给世人知道的东西表达出来了，我真是万分佩服啊！ 相信大家已经十分了解鲁迅先生视时间如生命，毫不浪费时间的品质吧！我有一次读到他跟别人聊天的过程，大概就是说别人问他为什么不喝咖啡，他说了一句十分经典的话，那就是他把喝咖啡的时间用在写作上，时间是不能浪费的，天才不是天生的。自从我读了这个故事后，我就去挤时间，把握住时间，不让时间从我身边溜走。因为节约时间，就是在延长自己的生命！ 有一次寒假，我只顾着在玩，没有写作业，结果假期过得很快，我才想起自己的作业还没有写完，就拼命地赶作业，应付了事地完成，字写得十分难看，并且到了开学的前一天才勉强做完，把自己累得要命。妈妈还指责我：“早知如此，何必当初呢？都是你自作自受，谁叫你顾着玩呢?”我后悔极了，要是时间能够倒退，那该多好呢！从此之后，我吸取教训，做事再也不拖拉，再也不浪费光阴了。“浪费自己的时间等于慢性自杀！”此言不假，我就是一个活生生的例子！ 鲁迅先生教会了我做人，我把他列入我的偶像榜的第一名，我要把他的名言积累起来！“钉子是敲进去的，时间是挤出来的！”鲁迅先生，你是我的偶像，你不愧是文学之魂！ [color=blue]成功源于自己[/color] [color=brown]——读《名人传记》有感[/color] [color=red]五（9）班 何诗韵[/color] 相信大家对诺贝尔奖肯定不陌生吧，这可是非常出名的世界级奖项。不论身份、民族、肤色，只要为人类做出了奉献而且被认同，就有可能会获得这个奖。掌声、鲜花、肯定便像潮水般向你涌来。可是，你又认识诺贝尔奖的创办人是谁吗？你了解他吗？别摇头了，跟着我翻开书，倾听它为我们讲述诺贝尔的故事吧！ 诺贝尔就像爱迪生一样，曾经被瞧不起，曾经被放弃过。失败仿佛是他的姐姐，与他形影不离，可是诺贝尔好像并不喜欢这个“亲戚”，总是一次又一次地超越失败、打倒失败。诺贝尔最让人铭记的应该是他伟大的发明——火药。讲个关于火药试验时的小故事给你听吧，你肯定会笑着问我要止痛药的！一次，诺贝尔的工厂发生了大爆炸，原来是火药试验成功了。当旁人赶到时，无一不为他可惜：原本漂亮的工厂已经变成了废墟一片；原来正运转的崭新的机器现在只剩下一堆毫无用处的废铁……但令人奇怪的是，这位名人却没有丝毫的伤心难过，反倒兴高采烈地对着旁人大叫：“太好了！火药试验终于成功了！”这便是诺贝尔，死前遗嘱说把自己遗产每年的利息作为奖金，奖励那些为人类做出奉献的人，鼓励他们继续前进！ 当我看完整本书，其实心情很繁重，有点想笑，又有点想哭。笑是因为诺贝尔的傻，自己辛辛苦苦打造出来的工厂说没就没了，可自己却还高兴火药试验成功；哭是因为可悲自己没有诺贝尔那样勇于发现快乐的能力。诺贝尔的成功正是建立在于他的乐观、向上的基础上。如果当时，诺贝尔被现实压力吓倒了，变得消极，那么也许在今天的军事上，就不会有火药，世界因此落后一大步，因为火药至今仍在为许多国家效劳。 做一个像诺贝尔一样快乐、向上、不放弃的人，是我新定下的目标。学会宽容大量、长远思考也包括在内。现在的我，正准备改变心态，认真又不死板，严肃又快乐地改正以前的缺点。诺贝尔乐观的精神支持着我，让我坚强。学会宽容，是我的难点。我始终不能像诺贝尔那样大度。他可以不可惜地把财产的利息作为奖金，激励我们前进，不像某些大富豪，临死还紧抱着金箱子，誓不让人一分。 我相信，《诺贝尔》将会带我走向成功。因为当我悲伤时，他告诉我有快乐的一面；放弃时，它又像火把一样点燃我的希望；成功时，它又像忠诚的臣子，告诉我不可自满…… 将来肯定会有一天，我会登上诺贝尔奖的领奖台，骄傲地仰起头，成为诺贝尔奖的其中一员！因为，我相信快乐、自信的自己！ [color=blue]为中华之崛起而读书[/color] [color=brown]——读《周恩来》有感[/color] [color=red]五（5）班 曾静儿[/color] 这个学期里，我读了《周恩来》这本书后深有感触。 这本书主要是以写周总理的生平事迹为主。有一件事让我深深地体会到了周总理舍己为人的高尚品质。说的是周总理和小杨眉乘了同一架飞机，不料，厚厚的云层让飞机不能前进半步，大家都准备用降落伞来离开将要遇险的飞机。在这紧急的时刻，出乎意料的是小杨眉的座位上竟然没有降落伞包，周总理知道了，不顾一切把自己的降落伞递给了小杨眉。就在死神快要来临时，飞机冲破了云层，大家脱险了，我们的周总理也脱险啦！ 这件事虽然很平常，但里面包含的道理却很多。从这件事中体现了周总理舍己为人，死而后己的高尚品质。读了这个故事，我非常感动，在死神面前把生的希望给别人，死的危险留给自己的事情，不是每个人都能做到的，这需要的是一种信念，一种为别人想得多，为自己想得少的念头；一种宁愿牺牲自己，也不让别人得到危险的高尚品质……让我们再回头想一想，那时侯飞机上有那么多乘客，有谁在乎着一个单独乘飞机的小女孩呢？没有。有谁愿意献出自己的降落伞去挽救一个小女孩的生命呢？一个也没有。只有周总理用信念支撑着自己。周总理啊，你不愧是一个卓越的思想家、革命家。中华人民共和国的成立少不了你的功劳！ 和敬爱的周总理相比较，看看自己，有时候为了体检时候医生要抽一点血都吓得紧紧闭上了双眼，更别说是跟死神搏斗了。平时也经常会想着玩，想着让爸爸妈妈给自己买好吃的零食……以致从未想过自己的目标是什么。看看我们敬爱的周总理，他从小就为自己树立了远大的志向“为中华之崛起而读书”！这是他长大后有伟大成就的基础。和总理比较，我们有着优越的生活条件，却缺少了努力学习的动力，我们也要为自己树立一个志向，有了奋斗的目标后，就要朝着目标慢慢地接近，努力，再前进，这样才能创造出一番大事业。 在生活上我还有许多不足的地方，读了这本书后我对自己要求要更加严格，是周总理的精神改变了我。让我做事要自己多动脑筋，不要做事老是依赖别人；同时也让我学会了要节约。 周总理，你那坚强的毅力永远支撑着你；你那坚定的信念鼓励着你…… 周总理，你那双布满血丝的眼睛，始终闪烁着智慧的光芒；你那矫健的身躯，显示着你充足的精力；为了祖国的事业，你日夜地工作，却没有一丝倦意。总理的精神鼓舞着我们，也激励着我们，为中华之崛起而读书！ [color=blue]失去光明的强者[/color] [color=brown]——读《名人的童年故事》有感[/color] [color=red]五（8）班 康辰[/color] 海伦•凯勒，这个名字对于我们来说应该不陌生吧。因为她就是我们四年级时的必读书目《假如给我三天光明》的作者。当我在《名人的童年故事》中看到海伦•凯勒这篇文章时，她的童年故事令我深深地震撼了。 海伦两岁时患上了猩红热，治好后，她成了一名又聋又盲的残疾小姑娘。海伦七岁时，她的父母为她请了一位名叫莎利文的老师。第一次见面时，莎利文在 海伦手中放了一个娃娃，并写了“doll”这个单词。用同样的方法，莎利文教给了海伦万物的名称与写法。后来，莎利文把盲文和指语教给了海伦。十岁时，海伦的父母又请来了一位女教师教她说话。海伦学得很快，练得也很刻苦。没多久，她就学会了说“爸爸”“妈妈”等单词。经过不懈的努力，海伦学会了五种语言，还自学了数学和物理等课程，并考上了哈佛大学。 海伦在我心目中是个奇人，因为一个又聋又盲的残疾小姑娘能考上闻名世界的哈佛大学，是不可思议的。如果没有海伦•凯勒，我怎么也不相信一位几乎不可能学习的残疾小姑娘能考上哈佛大学。海伦尽管从两岁起就被命运玩弄，失去了光明，但她从未向那残酷的现实低过头。她虽说是一个残疾人，但她用着过人的智慧、惊人的毅力、她那顽强执着的精神胜过了我们每一位正常人，难道这还不使人震惊吗？想到这里，我不禁对海伦•凯勒肃然起敬。英国作家兰道曾经说过：“人，就像钉子一样，一旦失去了方向，开始向阻力屈身，那么也就失去了它们存在的价值。”我非常欣赏这句话，因为他说得太好了！我觉得海伦•凯勒就像一颗坚强的钉子，从不向任何阻力屈身，也永远不会失去生命的价值。无论在哪一方面，都可以看出海伦•凯勒是一个坚强的人，这点，也是最让我敬佩的。也许，就是这种乐观的精神一直激励着她吧。海伦曾说过：“虽然生活中有很多缺陷，但我可以有如此之多的方式触摸到这个多姿多彩的世界。世界是美好的，甚至黑暗和沉寂也是如此，无论处于什么环境，都要不断努力，都要学会满足。”我想这句话值得我去细细体味，当我懂得了这句话的含义时，我也就领悟了人生的道理。海伦虽是盲的，但她的眼里始终充满欢乐，这也是她乐观的原因之一。就是因为海伦很乐观，使我也变得乐观起来了。 以前，我学习成绩不太好，人际关系也不怎么样，还经常受老师批评，这使我常常闷闷不乐。知道了海伦•凯勒的童年故事后，我立刻变得乐观起来了，因为，我那些琐事跟海伦相比，实在是不值得一提。从那以后，我变得开朗起来，学习成绩渐渐上升，人际关系也好了很多。每次考试，我开始争取最好的成绩，争取在班上拿名次。我还参加了很多比赛，经常获奖，我那已失去了的自信心又重新找了回来。我在这里立誓，我要好好学习，做优秀的外校人，做一个有出息的人。俗话说，有志者，事竟成。我一定要达到我的目标，不给外校丢脸。另一方面，我要感激海伦•凯勒，我永远也不会忘记这个名字——海伦•凯勒，失去光明的强者！ [color=blue]读《中国名人传》有感[/color] [color=red]五（8）班 陈晓殷[/color] 我读过《中国名人传》这本书，里面记录了一百多位名人的伟大事迹。其中我印象最深的是写“叶欣”这位女护士长的。 叶欣，她是抗“非典”的英雄。她用精湛的技术与关怀，曾拯救过多少位病患者的生命？她为人们付出了多少？但自己却倒在了病床上了。 在“非典型肺炎”的疫期，有位疑似肠梗阻的病患前来就诊。技术高超的叶欣与医生们在为一瞬间出现严重症状的病人抢救，后这位病人确诊为“非典”晚期。叶欣与其他同事都已疲惫不堪。就在此时，“非典”病毒闯入了叶欣体内。 后来，发烧、呕吐等症状不断出现，她就被调到了隔离病房。与叶欣同房的是一位男同志，他们常常写纸条互相鼓励…… 勤奋的叶欣同志，常对医院的同事说:“请给一些可以在病床上完成的工作我吧，现在我还没什么事！”当同事和领导来探望她时，她不说自己患病有多辛苦，而在责怪自己没做好防护工作，给医院添麻烦了。 多少人的呼唤和努力都挽留不住她，就在传染给她的病患康复出院后一个多星期，叶欣闭上了她那双美丽的眼睛，永远离开了人世。 叶欣，她无愧于“白衣天使”的称号，无愧于当代英雄的赞誉。 读到这里，我不禁流下了眼泪。她是多么坚强，是多么尽职，她是一位多么有爱心与无私奉献的女护士长。可是，说到我了，我感到一阵羞愧。我有这么坚强吗，我有这么尽职吗，我有这么无私吗……写到这里，我的脸都红了。这让我想起了一件我失职了的事：那时，我是语文组长。有一次，语文老师要求我们到语文组长那儿背《临江仙》这一首词;背好后组长给组员分“A”“B”“C”三个等级。然后汇报到语文科代表那儿。一开始温宇荻先背了给我听，不太熟练，是“B”级。后来，我就背给了别人听，很熟练；那同学很尽职，一背完了就汇报到了科代表那儿。可我，就像完了事儿那样啥也不管了。第二天，老师批评了我不负责任。还给自己害了一身“债”：罚抄五遍这首词！一想到这，我内心一阵愧疚。 我一定要改掉这些坏毛病，要学习叶欣那样坚强，那样尽职，有爱心，和无私奉献的好精神！ 敬爱的叶护士长，您是我的好榜样！虽然，您已走了，但您的意志永远在人间！