[color=blue]《乌塔的故事》给我的启迪[/color] [color=darkred]四（4）班 郑家度[/color] 乌塔是一位德国小姑娘，她14岁就一个人独立地旅游欧洲。 为了顺利地进行这次旅游，她事先做了充分的准备。首先在家计划好行程的路线和日程，每到一个地方都先查清警察局的电话，再给家人打电话或者发一张明信片，以便遇到危险和困难时得到帮助。她的路费也是去餐馆打工和陪别人家的小孩玩挣的钱。难道她爸爸妈妈没有钱吗？不是，这是德国人对孩子的一种教育方法。他们认为爱孩子就应该充分地信任孩子，给他们足够的机会去接受挑战。 我今年已经十岁了，从四岁就长托在幼儿园，小学也是住校读书，离开了家离开了亲人，好多事情和乌塔一样，都能自己完成。不过，这是指我在学校里的表现。每周五一回到家就大不一样了，好多很简单的事情都需要在大人的帮助下完成。比如：洗衣服，整理自己的东西等等。这同乌塔独自去旅游，又自己挣路费差得太远了，我真感到有点不好意思了。 乌塔和我都是家里的宝贝，她的父母让她一个人到那么多那么远的地方旅游，可是我呢？别说出远门了，就是在家里住的花园楼下玩一下，大人都不放心。记得上周五下午回到家后，我想去骑单车，这边推着单车快出门了，可奶奶就是不放心，停下手中干的活，非要和我一起去不可。我怕奶奶太辛苦，叫她不要去，可奶奶不同意。于是我骑到哪，她就跟到哪，一边跟还一边喊：“家度，小心点呀，不要摔下来罗！”，这怎么能锻炼我的独立能力呢？ 乌塔曾经对父母说过这样的一句话：爱孩子，为什么不相信他们，为什么不能让他们单独出门呢？这话真是说到我的心槛里了，我把乌塔的故事讲给了奶奶听， “德国真的很重视培养孩子的独立能力呀，值得我们学习！”奶奶拍拍我的头接着说，“乌塔在做事时有计划又不盲目，很勇敢地在实践中锻炼自己，你也要好好地向她学习呀。”我的心里一阵高兴，奶奶也许转变了。这下我可自由了！ 可是第二天当我再次下楼骑车时，奶奶还是跟着我，远远地看着，生怕我有什么闪失。 最近看了许多关于德国的小朋友成长的故事，感受到中国和外国家庭教育方法上的差异实在是太大了。学校里正在开展德国文化周巡礼的活动，我希望这一次的活动也能让我的爷爷奶奶、爸爸妈妈知道，让他们也让我和乌塔一样，在生活的实践中，练就坚毅的翅膀，独自单飞。 [color=blue]严谨有礼的德国人[/color] [color=darkred]四（10）班 周蔼霖[/color] 德国，一个文明守信的国家，德国人的好品德，真让身为中国人的我感到惭愧。德国与我们中国的风情也有很大的差别。德意志民族是一个讲秩序的民族，他们严谨有礼、实在、勤奋、勤俭，做事一板一眼。 秩序被德国人视为生命，人们把一切都安排得井井有条，而且时时、事事、处处也都按规定、照计划恪守秩序。德国人做事习惯先制订计划，办事必须提前预约，连家庭主妇外出购物也都是先列张购物单。 德语中有一句话“准时就是帝王的礼貌。”德国人邀请客人，往往是提前一周发邀请信或打电话通知被邀请者。德国人对时间观念很强，赴约一定准时。交谈时，一般不询问别人的私事，不打听别人的收入，不在背后说别人的缺点，也不拿在场子人开玩笑。 和德国人初交，他们给人的印象往往是沉默寡言，不苟言笑。接触时间长了，你就会发现德国人待人接物虽然严肃拘谨，但态度诚恳坦率，不失幽默。德国人非常喜欢观乐场面，也利用一切机会举行娱乐活动。 瞧，一个多么有严谨有礼的民族，我们通过深入了解德国的风情和德意志民族，更加了解了中国人的不足之处，我们应该向德国人好好学习，学习他们严谨有礼的好品德、学习他们行事有计划、讲规矩……让我们的每一个人都讲道德、守信义，我们才能真正无愧于礼义之邦的美誉。 [color=blue]认识德国[/color] [color=darkred]四（9）班 王婧人[/color] 没上学前，我不了解德国，只知道德国这个国家的名字。 上学了，有一次班主任老师对我们说：“孩子们，回家要看《格林童话》哟。”当我看了《格林童话》后，知道了作者是格林兄弟，还知道了他们是德国人。我可喜欢《格林童话》了，里面的故事真是生动有趣。 上二年级了，一天我在家里看电视，节目介绍了“宝马”“奔驰”“大众”品牌的汽车，我便问妈妈：“这些汽车是中国人做的吗？”“不是。”妈妈说，“这是德国出产的，德国是个高度发达的工业化国家，经济实力居欧洲首位，在国际上仅次于美国、日本。德国产品是出了名的质量高。” 三年级时，小姨送我一本关于著名音乐家贝多芬的书。看完了书，我不但知道了贝多芬是德国人，还非常敬佩他。特别让人感动的是，在他失聪后，他没有向命运低头，反而战胜了病魔创作了举世闻名的《命运交响曲》；在他失去了爱人心碎后，不顾一切的去创作歌曲；在家人死去后，也不顾一切的去创作，本子上都是他的泪水。我终于知道了贝多芬的曲子为什么会如此被人传颂，是因为它是用血、汗、泪创作出来的；我知道了贝多芬不仅是德国的，还是世界的。 为了写这次《认识德国》，我上网找了德国的有关资料，让我进一步认识了德国。希望今后有机会去细细游玩德国，更好的认识德国。 [color=blue]说说德国[/color] [color=darkred]四（4）班 苏布尔[/color] 说到德国，我们不由地想起了爱因斯坦、贝多芬、2006德国世界杯、奔驰汽车、大众汽车等。德国为什么出这么多名人、那么多质量优良的产品呢？这里面有什么联系吗？我不禁陷入了沉思。 读完宇路的《伟大的德国精神》后，我深深地被日尔曼民族的自觉自律以及严谨的精神所震撼。“在德国地铁总站，你看不到一个售票员、检票员或是穿着制服随时准备抓那些吐痰、翻越座位旅客的治安人员。”这是文章里的一句原话，想想我们广州的地铁站，到处都有售票员、检票员和大量的治安人员在警示和规范人们的言行。但就是如此，我们的人们还是随意地吐痰和做一些与文明社会格格不入的举动。相比之下，德国人的自觉性实在值得我们中国人去学习。 文章里还描述了这样一个场景：在德国的一个电话亭，有人在电话亭的门上分别贴有“男”和“女”的字样，过了一会儿，来打电话的男士都进了“男”电话亭，女士则进了“女”电话亭，过了一段时间，“男”电话亭爆满，先生们宁可在“男”电话亭外排队，也不去光顾正空着的“女”电话亭。这时，一位先生匆匆地走来，看到“男”电话亭那么多人后，就毫不犹豫的进了“女”电话亭，后来得知，一直在“男”电话亭排队的先生们全是德国人，而那个闯入女电话亭的先生是个法国人。如果这种事发生在中国，那我们中国人是否会像那个法国人一样呢？答案无疑是肯定的。中国人的投机取巧在日常生活中发挥得淋漓尽致。记得每次坐公交车都会有那么一些人不会自觉地排队。不知他们是怎么想的，每次我看到了，心里都很不开心，为什么你可以不遵守规矩呢？我真想大声地叫出来，让他们也感到羞愧。可每次我都没有叫出声来，是害羞还是其它，我也不知道。大概在德国，此类事情是很少发生的吧。 最突出德国精神的是德国人的严谨，这种精神更体现在奔驰车的造车理念上。小到车标的尺寸、制作，大到车身、底盘的生产，奔驰对任何产品的每一个部件都有严格的要求。曾经发生过这样的一则小故事：奔驰在中国举行的一次活动中，来自德国总部的工作人员，对活动关系到的所有印刷品上的奔驰商标的尺寸，都用尺子一一测量，以确保分毫不差。他们的严谨作风可见一斑了。 德国离我们并不遥远，但德国人这种认真劲儿在我们的生活中有点陌生，我们作为新一代的中国人，要有所思考和和警醒了吧。 [color=blue]我心目中的德国[/color] [color=darkred]四（9）班 朱文祺[/color] 我知道德国出了许多名人，有钢琴家贝多芬、诗人歌德、政治经济学家马克思……还有一个叫希特勒的名人，他是第二次世界大战的罪犯。这个希特勒野心很大，他想统治世界，所以发动了极其残忍的战争，给波兰、捷克、法国……带来了伤害。第二次世界大战是人类历史上规模空前的全球性大战，有六十一个国家和地区，二十多亿人口被卷入其中。参战兵力超过一亿人，大约九千万士兵和平民伤亡，三千万人流离失所。德国在欧洲屠杀了600万犹太人，这是一场史无前例的种族大屠杀。那一幅幅残酷而血腥、雄伟而悲壮的历史画面，永远震撼着人们的心灵，令人难以忘怀。想一想，有多少老人失去孩子？多少孩子失去父母？这场战争给多少人带来了永久的悲痛！这场战争的发动者希特勒多么的让世人憎恨，可以说是遗臭万年了。可是，几十年后，有一句话给我留下了很深的印象：跪着的德国人比站着的日本人高。妈妈给我解释说：“德国人勇于承认第二次世界大战的罪行，并用行动弥补对其他国家带来的伤害，而日本人则极力避免并干脆来个不认帐”。所以我觉得德国是个勇于承认错误的国家。 我知道德国生产有许多东西已经出现在我们的日常生活中，如奔驰、宝马、大众……名牌小汽车；西门子电器；飘马牌运动服等。但是，最吸引我的还是德国的足球。记得今年在德国举行的世界杯足球赛事上，德国的足球队队长30岁的巴拉克，带领一支朝气蓬勃的德国队，在每一场比赛里他们都能用自己的打法，坚持进攻，互相配合，团结合作，去顽强拼搏，最终取得了第三名的好成绩。通过球赛我看到了德国人的勇气，德国人的意志，德国人的团结，这就是德国的魅力。这也是我们要向德国人学习的。 希望有一天我能踏上德国的土地，去亲身体验、感受他们的文化、足球。 [color=blue]我心目中的德国[/color] [color=darkred]四（5）班 陈沛帆[/color] 我虽然没有到过德国，但从众多的报刊和资料中了解到了德国，那是一个独具魅力的国家。 德国，一个位于欧洲中部的内陆国家。那里有着著名的阿尔卑斯山和美丽的多瑙河，令人神往。 这是个科技高度发达的国家。原子弹就是这个国家的科学家——爱因斯坦发明的，还有“X”光线也是德国人首先发现的。 除了科技发达外，德国的艺术和体育也很出名。音乐家贝多芬就是德国人，他终身酷爱音乐，可是因为先天性的耳聋使他成为了残疾人。可是，就是这位耳聋的音乐家做出了举世闻名的交响曲“命运”。德国的足球运动在世界上也是名列前茅的。提起世界杯，多少球迷会为之大振。 在德国，还有很多值得我们学习的德国精神—— “法律面前人人平等”，一直以来就根深蒂固地印入了每一个德国人的思想中。他们认为这是每个公民理所当然应有的权利，无论是高级官员还是平民百姓，都没理由不受国家法律法规的约束，他们坚信“法律是至高无上，是神圣不可侵犯的。” 德国人不管是乘地铁、公共汽车、轮渡都没有一个人来查票。你看不到一个售票员、检票员或治安人员。因为大家都自觉地遵守规章制度，自觉购票。自觉意识就像一只无形的道德之手规范着每个人荒诞的、不合法的行为。人经过路口时，只要碰上人行道上亮起红灯，就会很习惯地站在人行道线外等候。德国人信奉的是：“既然有规定，就必须遵守，否则规定还有什么意义。” 在德国，人们没有只顾自己的小家不顾大家的思想意识。在日常生活中，他们牢记的是作为一名普通的德国人必须遵守的国家法则和公共规则。哪怕路边一个废弃的塑料瓶，谁也不会视而不见。 在我的心目中，德国就是这样一个富足而又魅力十足的国家，她给我留下了深刻的印象，值得我们去思考、研究，去学习。 [color=blue]我心目中的德国人[/color] [color=darkred]四（2）班 杨一心[/color] 小的时候，我就听说过许多格林兄弟整理的童话，于是便认为德国是个童话的海洋：有会说话的糖果，有会跳舞的洋娃娃，是一个美丽的，快乐的，浪漫的，生机勃勃的欢乐世界。自然的，我对那个地方充满了憧憬。慢慢地我长大了，看了许多书，也知道了德国的许多事情。想起童年时的想象，觉得挺有意思的。 曾经听老师说过一个这样的故事：两个德国工程师，来到中国一家软件公司做文件，中国工程师花了两个小时就做出了一个很复杂的文件，中国工程师觉得德国的工程师很笨。笨到什么程度呢？原来，德国工程师花了两个星期才把一个很简单的文件做出来，但中国的工程师做的文件在使用的过程中不是这有问题，就是那有问题，而德国工程师做出的文件却一点问题也没有。刚看完这个故事，心里有些不以为然。后来越琢磨越有意思。就拿我自己来说吧，做作业也老是犯同样的错误。做的时候吧，不是特别地专心，心里老是想着快点写完交给老师罢了。但至于做得是不是真的不错呢？和前面那个中国的工程师一样，我属于总在返工的那一种。妈妈老是说，做事要严格地要求自己，要力求严谨。我总当耳旁风来听。看了这个故事，我似乎有点明白了老师也常常说的那句话，与其一次又一次地改正，不如在第一次就做好一点。对，这才是做事应该有的态度！这一点上，要向德国人学习。 德国人无论生活，还是工作都是如此，凡事都认真。因此，他们能做出世界上质量最好的汽车，成为工业生产最发达的国家之一。虽然国家发达，但是人们的环保观念却很强，当我听说德国人家里从不用流水来洗碗时，几乎不敢相信自己的耳朵。难道德国缺水吗？我第一个想到的是这个,答案是NO！德国有丰富的水资源，但是他们大多数的国民都意识到不能任意地浪费地球上有限的资源，有强烈的环保意识。前不久我们班也开了个环保小卫士的班会——“环保卫士，你我做起”这是我们的口号。我们也在进步，在努力地学习发达国家先进的理念，作为一个自信的中国人，我相信我们一定会慢慢地成长起来。等着吧！认真的德国人。 [color=blue]德国的伟人——贝多芬[/color] [color=darkred]四（6）班 李君[/color] 贝多芬一个响当当的名字，已经家喻户晓了。但又有多少人知道事迹呢？下面就让我来介绍他一些有趣的事吧! 贝多芬是德国伟大的音乐家，刚开始牙牙学语的时候，就迷上了音乐。他很爱哭，但他的外祖父弹起钢琴，他就立即不哭了，反而跳起来了。小时候的贝多芬已经表现出对音乐的喜爱，为此他的爸爸对他这方面进行严格的培训。贝多芬是一个贪玩的孩子，经常出去和别的孩子玩，经常的别的孩子玩不练琴，结果常常被爸爸打。还有如果贝多芬稍不留神，也会遭到爸爸的训斥。他是在鞭子下成长的，他的童年一直是在各种乐器的陪伴下度过的。他从四岁开始就一直苦练钢琴的小提琴，之后贝多芬他还一直苦练长笛，风琴……最终成为了著名的音乐家.想一想我自己，我会感到内疚，我学什么东西都半途而废，三分钟热情。我要学习贝多芬这种业精于勤的精神和永不放弃的精神。 贝多芬晚年仍不多不幸，生活上无人照顾，所以贝多芬的身体十分不好，有一天你觉得耳朵里有一阵嗡嗡……的响声，而且发展更严重，直到耳聋。对一个音乐家来说没有什么比失去听力更让人痛苦的，但当他看见那只完成了一半的作品，所以他还是靠着顽强的精神站了起来。他想无论耳聋也好，眼瞎也好，只要音乐不抛弃我，我就不能死，于是贝多芬又重新拿起了笔，依靠心灵的感觉，开始了艰难的创作路程。在这种条件下，仍然坚持自己的音乐梦想，这是常人很难忍受的，佩服!佩服!我们也要像贝多芬学习，学习他那种坚持不懈，对自己梦想执著追求的精神.所以我们无论在生活在还是在学习上，遇到难题不要退缩，要要勇于克服，要相信有志者事竟成。 听完了贝多芬的故事，有没有被贝多芬的精神打动呢? [color=blue]一本读不完的好书[/color] [color=darkred]四（2）班 李依琳[/color] 德国，是一本好书。一本丰富多彩的书。它向我们展示了这个国家深厚的文化底蕴，迷离的异国风情，多样的传统风俗，让我们切切实实地感受到了这一本书的与众不同。 翻开第一章，讲的是德国的地理概况：德国位于欧洲中部。它周围有九个邻国，北邻丹麦，西部与比利时，荷兰、卢森堡和法国为邻，南边是瑞士和奥地利，东部与捷克共和国波兰接壤。这都是一些地图上才看到的国家，因为和德国近邻，所以一下子也觉得亲切起来了。 德国的国土面积为35。7万平方公里。南北之间的距离最远的相距875公里，东西之间相距640公里。德国的边境线全长为3758公里。按面积计算，德国小于法国和西班牙。 德国以前在我的心目中也是一个很大的国家，可其实它的国土面积还不及我们国家的十分之一，想到这里，我突然感受到了作为一个中国人的骄傲和自豪。我们的祖国，可是有九百六十万平方公里，和35。7万相比，实在是大了太多了啊！ 翻开第二章，讲的是德国的饮食。德国菜不像法式菜那么复杂，也不像英式菜那么清淡，它以朴实无华、经济实惠的特点独立于西餐的食坛中。很多菜都带酸味，各种各样的香肠是当地的特产，具有代表性的是酸菜煮猪肉，汤菜俱全，肥而不腻，风摩一时的“FAST FOOD”快餐时品汉堡包，也是从德国引进来的哟。尽管洋快餐在中国风靡一时，但中国人中国胃。要是让我长期只吃汉堡包的话，我可受不了。我最喜欢的还是咱们中国的麻辣豆腐、辣子鸡丁、香酥鸭等等，想想都馋得流口水呢！要是再论起咱老祖宗传下来的八大菜系来，那德国大概更是望尘莫及了。 德国人多数以晚餐为主，因为晚餐是在一天的工作结束之后，人们喜欢聚在一起，品尝各种丰富的食品。德国人还喜欢边吃边谈，在谈话中驱散一天紧张工作的疲劳，在轻松的氛围中，共进晚餐，其乐无穷。关于这一点，倒和现在的中国差不多，大家白天都在努力地工作，午饭显得随意多了，晚上回到家里，自然要美美地饱餐一顿，犒劳一下自己。 接着往下翻，第三章讲的是德国人的性格。文中谈到的是德国人严谨诚实的作风。在公共场合，人们十分注重自己的仪表及言行，基本上能严格地遵守各项规则。比如说，在德国坐车买票与否完全取决于你的自觉性。刻板的日尔曼民族把诚信看得高于生命。而今时今日的中国，在这一点上，是值得思考的：刚刚曝光的红心鸭蛋原来添加的又是苏丹红，桂花鱼成了继多宝鱼之后又一含毒鱼种。社会诚信度正受到巨大的震荡！ 书还没有看完，但我已经知道：德国，就是一本让人看不够的好书。 [color=blue]我看德国[/color] [color=darkred]四（1）班 刘嘉怡[/color] 小时候，我最爱看格林童话了。后来，我才知道，原来“格林童话”是德国人格林兄弟编写的。为什么格林兄弟可以写出那么生动的童话来呢？我产生了好奇心。德国到底是怎样的呢？人和风景都像格林童话世界上一样的吗？在老师发来的资料里，我读到了一个原来所不知道的德国。 原来德国是一个文明的国家，它的首都在柏林，国旗是由黑、红、黄三个平行相等的横长方形相连而成。它的国徽是金黄色的盾徽，盾面上是一只红爪红嘴双翼展开的黑鹰。黑鹰象征着力量和勇气。它的国歌是《德意志之歌》。蓝芙蓉是德国的名花，也是德国的国花，德国人用它来象征日耳曼民族爱国、乐观、顽强、俭朴的特征，并认为国花有吉祥之兆。德国人还非常爱喝啤酒，慕尼黑被誉为啤酒之都，举行着一年一度的“啤酒节”。 音乐是德国人生活中不可缺少的组成部分。鼎鼎有名的音乐家贝多芬是德国的一位伟大的作曲家，生于波恩城，自幼随父亲学习钢琴。1787年，他曾到维也纳向海顿学习作曲，并结识了莫扎特。贝多芬主要的作品有《第三交响曲》《命运》《第六交响曲》《田园》等等。 德国还有一位也很伟大的名人，他的名字叫爱因斯坦。爱因斯坦是德国有名的科学家，因为创立了《相对论》，他被公认为是20世纪最杰出的科学家。德国的科学的确是很发达的。现在，我们在街上不是常常看到“奔驰”“大众”汽车吗？那可都是德国的骄傲呢！ 德国人真是让我佩服。从资料里可以了解到，德国人有着平等的思想、自觉的意识、纪律的遵守和自傲的精神。下面的一个生活小故事，让人深思—— 一位中国博士到德国汉诺威进修，为感谢房东老太太对他的热情关照，饭后总是抢着洗碗，没想到房东老太太却很不高兴。原来，中国人洗碗的时候喜欢用长流水冲碗。这在德国人心目中是不能容忍的。“这样洗碗全汉诺威的水都被你冲光了！”接着，这位房东老太太亲自示范。中国博士发现，用老太太教的方法确实节省了不少水。德国那么富裕，德国人却还那么节俭，我们却还用着一次性筷子，每天让水龙头哗啦哗啦地流，我们的同学看了后有什么感想呢？ 向德国人学习，从我做起。这就是我读德国的感想。