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成功与失败
——首届校园艺术节征文选登
发布时间:2010-06-13作者:五(1)班 伍立鹏供稿:点击数:875

    我叫伍立鹏,是一个小学五年级的学生,但我已经12岁了,呵呵,我认为我已经是一个大人了,我在书法与演讲等多方面获奖了,获奖最多的也许就是这两个了。
    其实,我从一年级开始学书法,二年级开始学习小主持人,我第一次在学校的小主持人比赛中获得了一等奖,我乐得屁颠屁颠的,但我也要告诉自己,我不能骄傲,我还要努力,因为这才是我。三年级开始学国画以及画画,可是,这俩个现在却成了我的短处,因为我没有坚持下去,现在想来,是多么后悔啊!如果坚持了,也许会在全国拿大奖啊!呵呵,我这人实际上非常好胜,从来都不肯放过任何一个机会。上了五年级以后,我再次获得了全国青少年语言大赛的银奖,但我不怎么高兴,因为我觉得我可以获得金奖的,但没有表现好,所以我“失败”了,可我也想出了一个自我安慰:哎,失败乃成功之母嘛,有了这一次的教训,下次继续努力就行了嘛!
    小时候,妈妈带我和姐姐去吃饭,我叽里呱啦说个不停,人家都差不多吃完了,我才吃了那么一点点,妈妈都拿我没办法,直到后来爸爸提出让我去学口才。妈妈同意了,他们问我同意不同意,我倒觉得有意思,所以就“不假思索”的答应了。第一个学期,老师们就对我留下了一个很好的印象,我的口才越学越好。但要是我第一次上台时是怎样的,其实那是我终身难忘的一个日子。那天下午,我被外校的老师叫到了一个外教课室,告诉我这是一个比赛。我兴奋极了。这是一个外校的一个英语比赛,我马上去准备,可我当时的英语水平那里能自由自在地读书啊!我想出了一个办法,就是请我的表姐来帮忙,表姐的英语水平在上了四年级之后就突飞猛进,令人目瞪口呆。妈妈请来了表姐后,就“开工”了。我打开英语光碟,表姐就指着一段句子,然后让我读,我不读,表姐没有办法,只能自己读一段,我跟着读一段,表姐夸我的发音准。并说,发音准的话,学英语就快很多,果然,通过“自己”的努力,我终于把这篇课文读通直至可以被得深情并茂。到了比赛的那天,我站在“舞台”上,面对下面几十名英语老师与几十个学生,我紧张的不得了,一下子就忘了那所谓的台词,我把嘴绷得紧紧地,一句话也说不出来,最后,我听见英语说:“算了吧,你唱一首英语歌吧!”许久,我终于开口了,扭扭捏捏地唱了一首歌,唱完后,一位英语老师说:“好了,你可以走了!语气有一点不留情。我“沉重”地走出了教室。结果可想而知——没有进入决赛,我垂头丧气,吸取了这次的教训后,上小主持人课时,我更认真了,老师一点点地喜欢我了。我相信机会一定离我不远的。这天其实并不遥远,那是三年级的一个下午。
    那天,老师在台上说:我们学校要举行一个故事,我高兴极了!太好了!我可以“发威”了!星期五回到家后,我向妈妈报喜,妈妈也很高兴,笑容中可以看出一个母亲对孩子的期待。我告诉了妈妈要准备的东西,然后就去玩了。到了比赛的那一天,我才发现我忘带了毛笔了,我立即打电话给妈妈,电话里头,妈妈说:如果你下次再这样,我就再也不帮你了。我连连点头,妈妈又了给我一个教训。让我终生难忘。晚上7:00准时开始比赛,我化好了妆,坐在最前排。当主持人叫到我的名字后,我既紧张又兴奋,我几乎是“蹦蹦跳跳”地走上了台的,我有理的把笔墨分开,倒上墨后,把宣纸张开、放平,就开始写子了。我在宣纸上慢慢地写下“敏而好学”西个大字,写得时候我面带微笑,写一个字,我就笑一下。终于,我把四个大字端端正正的写完了。刚落完款后,主持人就让我把宣纸给举起来,我听到下面一阵赞叹声,紧接而来的是一阵掌声,我兴奋极了,我胜利的把握就更大了,当走到我的座位上后,一位老师把一个箱子给我,让我抽纸条,我抽到了的题目是“六一节,节目”我有点头晕,因为我当时觉得这个题目很难,当时静下心来想想,也不是很难嘛!我灵机一动,想出了一条“计策”,好!等一下就看我的表现吧!我一直在想我的“成果”,不知不觉地就主持人说了:“下面,有请伍立鹏表演下一个节目!”我的脸红红的,来到了台边,突然一蹦,说了一声“嗨,大家好啊!今天是六一儿童节!我给大家带来了几个节目,希望大家能够喜欢!”我继续说道:“第一个节目是:比穿衣服。首先请大家那几件衣服来,让后让自己队里一个穿衣服最快的一人出来!规则是不能用两只手,只能用一只手,这样就可以考验一个人的敏感度,知道一个残疾人穿衣服是困难的,这样,这个‘六一’就是有滋有味的了!”然后,我在举出几个“花样”,搞得下面一阵笑声,我感到越来越轻松,我已经对这个比赛没有丝毫的畏惧了,我充满信心,一个比一个好。就这样,我获得了一等奖,我兴奋极了,又蹦又跳的。这次的获奖,使我有了勇气,面对舞台,我既兴奋又恐惧。真的不知如何是好。
    这次的成功,使我站上舞台的机会也就越来越多了,比如:学校的主持、校外的书法比赛等,都是我的“成果”。由于努力,我在唱歌这方面也有长进。我觉得,做任何事都不要半途而废、不能半途而废。我几次想换一些更好、更具有魅力的东西,可是,每次都听到爸爸妈妈说:“先学好这个先!”一句话中,有不可阻挡的威严,看得出,爸爸妈妈让我先学好一个特长,然后再学另一个特长。这是爸爸妈妈对我的期望。我一定要学好!!我同时也相信,有更多的机会在等着我!我一定都要尽我最大的努力,把比赛拿到前三名,这样,我获得的奖就会越来越多,我以后成功的机会也就越多!
    说了这么多,其实就是想证实一个想法:失败是成功之母!一切都是最好的安排!只要我想去做,成功率就会在我脑中出现,我的感觉也就越来越好。我一直相信,一切都是最好的安排,每一个人都有成功的机会,只要你肯,你一定会成功的!我的成功也失败,和爸爸妈妈也是脱不了关系的,当初,要不是他们那么坚持,我也是不能成功的。一个人失败了并不可怕,可怕的是他(她)不能从失败中吸取教训,这些人,我想是一辈子也不可能成功的了。因为他(她)不知道这次失败了,下次怎么办。他(她)完全没有一个自我意识,所以,他(她)很难成功。这就是我的经验。
    成功当然比失败好,但是,成功一定要经历失败。如果说怎么面对失败,就要看一个人的心理素质怎么样,好当然好,不好也一样,当然也不会好的。当失败来临时,要对自己说:“下一次,我一定会打败失败!迎接成功!!”有这样的思维的人,他的心胸一定也很广阔,在学校或社会上有很多朋友的,因为他(她)的心理素质好,他(她)想得开,清楚地知道下一次该怎么办,该怎么做更好。这样,他(她)成功的机会也就很多。
    其实,在学这些东西的时候。有时候也会感到厌烦,不想再坚持下去,但我不能这么做,我必须坚持,这样,我才能成功。有时候,我心情不好的时候,说实话,我都不想再学了,就这样,我也是经常被老师骂,我就更没有心情呆下去了。我只想快点下课,快点走。这时候,我多数只是坐在座位上发呆。这样,我这一节课就什么也没有学到了,现在想起来真后悔啊!我希望这样的事情不在发生,但是,和我想得确实相反。现在的老师真死板,学生一犯错,就是写检讨,其实,我不认为这样做学生以后就不敢再犯错了,或者是什么都不敢做了。这是因为学生表面上认错了,其实心里一点也不在乎。另一个就是老师“谋杀”了学生的创造能力,学生开始变得死板。这样,老师就是“凶手”了。看,如果你不相信,就去试一试吧!!
    但我的老师与家长不一样,他们相信我犯错这是人生不值一提的是,要是我走了歪门邪道,那才是大事!我一直认为,成功才能让一个人变得有信心。成为明星不是一夜之间的事。它需要用成功来积累。一旦一个人没有了信心,那就完了。
    其实我那所谓的”秘笈”很简单的,多听听别人的意见,多听听父母的意见。再去认认真真的去思考,看看哪一个是对的,哪一个是错的。这样,成功就离你不远啦!
    失败是一个人的必经之路,不要灰心!加把劲,一定会成功!        

 

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