阳春三月，春暖花开，在这生机盎然的季节里，三年级语文备课组举办了《我和植物朋友共成长》观察日记活动。活动分为观察植物生长过程、记录植物成长卡、书写观察日记三个部份。老师动员学生搜集关于植物成长的知识信息资料，营造浓郁的活动氛围。激发学生观察植物生长过程的兴趣和参与活动的热情。并指导学生进行观察记录，填写“植物成长记录卡”。让孩子在照顾植物的过程中体验劳动的艰辛，收获的喜悦，学习懂得关心父母，关心他人的美德；让孩子在与植物朋友共同成长的过程中懂得生命的美好，从而珍爱生命，学会感恩。

更重要的是，各班语文老师在活动过程中激发学生的写作兴趣，指导写作方法。孩子们每天在自己的“秘密基地”里细心培育、用心灌溉，并详细记录、整理成文。他们用文字叙述着劳动的过程，抒发着劳动的喜悦。老师们还从中选出美文佳作以展板的形式展示出来，供其他学生们学习。整个活动有情、有趣、有感、有爱、有收获。学生在活动中感受生命的宝贵，体验写作的乐趣。

 

“春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少。”春天来了，万物复苏，百鸟齐鸣。花儿开了，小树抽出了嫩芽，又是一个播种的好季节，我们有幸参加了三年级的种植活动，自己动手种植生命。

首先，罗老师给每个小组发一把铲子，让我们松土。“呀！”只看见黎思聪和薛俊豪用力一铲，一下就铲出了一个超级大洞，再看看其它组，只刨了几个小洞而已。

第二步：拔除杂草。这活儿男生可做不好。只见女生们一拥而上，拔的拔、扯的扯，可热闹了，直到所有杂草都命归西天才做下一步。

第三步：刨平。我们用铲子的边沿在土地上均匀地刮，左刮刮、右刮刮，大家齐心协力，不一会儿，便把属于我们班的三块地给垒平了。

就剩最后一步了，这一步的难度比较大，就是撒种子。撒种子时，每一粒种子要均匀地撒下去，要不它们会互相抢营养，你争我夺，谁也长不好。

大功告成，我们收拾好工具依依不舍地回到了教室。我心里悄悄地对小种子说：“小种子，快点长啊，也让我们这一些为你们撒下汗水的小朋友们尝一尝你的果实吧！”

 

在一个风和日丽的下午，班主任吴老师带着我们到植物园种植芥菜和凤仙花。

首先，我们给地松土。我不着急动手挖，先看看其他同学是怎么操作的。同学们先把铲子插在土里，再用脚踩在铲子上，用力一挖，整块土就翻起来了。我看松土那么容易，于是我拿起铲子就挖，可是令我大吃一惊的是铲子根本就很难插进土里，这土坚硬得像钢铁一般，我用上吃奶的力也挖不动，只好请其他同学帮忙。在挖的过程中，我们还见到了许多小昆虫朋友也来凑热闹，比如有蜈蚣、蚯蚓、蜘蛛等。

我们小组的成员各司其职，有些负责拔草。他们也很用力地拔，每株草都被他们连根拔起，不留后患。

松土完毕，我们把地整平。然后再撒下一粒粒种子，一定要注意种子要撒均匀，要不然以后有些地方长得密密麻麻，有的地方则稀稀疏疏。那样就影响了植物的生长，也影响了那块土地的美貌哦！

最后一步就是浇水。浇水要适量，如果浇得太多，种子就会被淹死，浇得太少就会渴死。我一边浇水，一边喃喃自语：“种子，种子，喝了水你可要快快长大呀！”

种植完毕后，我们全班依依不舍的离开了植物园。通过这次活动，我懂得了“一分耕耘，就会有一分收获”的道理，也知道了原来农民伯伯是那么辛苦啊！

 

今天上午科学课的时候，马老师、张老师带领我们全班同学拿着铁铲和洒水壶一起去植物园里种植。

来到了植物园，马老师先让我们分成了三个小组，每个小组负责一块菜地的种植。首先马老师教我们怎样松土，等马老师示范完了，我们就开始动手干活啦！我和裴天薇一起，一个人把铲子插进土里，一个人踩，把铲子踩进土里。我们干完了，就换卢尚枫和胡朝凯干。他们两个男孩子可比我们两个女孩子的力气大多了！不一会儿，我们就干完了。我们组是最先松完土的。我们松完了土，就去帮助别的组松土。帮完了，卫生小组长留在地里播种。我也是卫生小组长。我们把种子均匀地撒在土上，撒好了就翻一下土，翻好了土，就洒水。要均匀地洒水，不要总往一个地方洒太多。洒完了水，我们的播种任务就大功告成了！

通过这次播种活动，我明白了做一件事情先要知道方法，然后好好做，才能体验到劳动成功的快乐！

 

温暖的春风把万物唤醒了。你看！小草从土地里偷偷探出头来，花儿张开了笑脸。春天是一个播种的季节，所以老师就让我们亲自体验春耕种植。

这天天气晴朗。老师带着我们来到学校的植物园。我和同学们拿着铁锹和水桶，心情十分愉悦。我来到植物园，看到了一片绿油油的桑树。桑叶长得像扇子一样大，我想贪吃的春蚕看到一定会口水流不停。

接着我们来到了我们班耕作的土地。唉！土上面已长满了好多杂草。我们一起动手一会儿把杂草全拔光了，然后用铁锹松土。松土时我看到了很多小蚯蚓也在辛勤地松土，我还闻到了新翻泥土的气息。松好土了，我们开始把凤仙花和韭菜的种子撒在泥土里。最后我们提着洒水壶，慢慢地把水浇灌在泥土的种子上，我在心里说：小种快快喝，快快长大。

参加了这次春耕种植，我现在知道农民伯伯有多辛苦了。粮食是来之不易的，我们要珍惜粮食。

 

今天，叶老师告诉何珊珊一个好消息——今天下午开展种植活动。这个消息一传十，十传百，很快就传到了全班同学的耳朵里。班里一下子沸腾起来！“好哇！去种植啰！”同学们喊声震天，八十米以外都能听见。

下午到了，同学们拿起铲子和水壶，像鸟儿飞出笼子一样飞奔到菜地。叶老师告诉我们说：“要种菜就要先拔杂草，再用铁锹松土翻地，翻出来的土要用铁锹切碎，然后再播种。”叶老师说完，我们就兴高采烈地干起来了。

我们全班同学都在拔草。拔得差不多的时候，马老师来了。她还拿了一把大锄头来呢！马老师给我们做了一个翻地的示范，大锄头可真有劲儿呀，竟然一下翻了这么大一块地。随后，宋泽勋大发神威，拿个大锄头挖来挖去，忙得不亦乐乎，还去帮别的组松土。他们组的梅芝炜说宋泽勋是瞎子帮忙——越帮越忙。王皓扬则说梅芝炜是狗咬吕洞宾——不识好人心。最后，老师来解了围，才使这场“口水大战”平息。

我们组也开始种菜了。经过商量，我们各自的工作是这样的：一号谢新宇是“翻土工”，二号翟芷莹是“切土工”。三号雷艟嘉原本也是“翻土工”，但是他总是做不好，就变成了“休息工”。四号我是“全能工”，又能翻土，又能切土。我们轮流工作，又翻又砍，把我们小组的地翻得又松又软。

过了一会儿，叶老师把每个组的组长叫去分种子。我们组分到了白菜种子。组长播撒种子，而我呢，则拿着水壶去装水。等我装完水，浇完水，我们的工作就干完了。这时，其他组也干完了。我提着铲子和水壶回教室了。

我觉得种植活动很有趣，也很辛苦。不过，有趣远远超过了辛苦。

 

春天是万物生长的好季节，我们花伴队在柯老师的带领下兴致勃勃地来到“外校种植基地”准备种香甜可口的生菜。

种植开始啦！我们小组分工合作，两个女生是播种员，李锦辉是浇水员，苏芃是松土员。我们看到菜地里有许多的杂草，马上把杂草连根拔起，累得我们气喘吁吁，终于把杂草拔完了。接着是松土，我们强壮的松土员拿着铁锹使劲地铲，可是土太硬，老师就告诉我们可以先把铁锹插在土里，再把脚放在铁锹上，然后用力向下一踩，土就被翻起来了，可是土块很大，我们就用铁锹把土块敲碎，挖完了。但是地面还是坑坑洼洼的，我们们赶紧把地弄平整。让我们最开心的是播种了，柯老师把一把像灰芝麻样可爱的种子放在我的左手上，我用右手轻轻地拿一些种子均匀地撒在土壤上，撒完种子，我还给种子盖上松软的被子——土。记得老师说过，种子也是要喝水的，浇水员迫不及待地提着水壶洒起水来。

劳动结束了，虽然很辛苦，但我们都感受到了劳动的快乐。我盼望着种子快快发芽！

 

昨天，我们班一起去种植园的菜地种植了。

首先，老师把我们分成了两大组分别种植两块地。因为我们班是全年级最后一个种植的班级，所以，马老师特别提醒了我们：“种植时千万不要踩到别人班的菜地，否则，菜就长不出来了。种菜时先把杂草拔掉，再把大块的土切碎，使泥土变得更加松软，再把种子平均地撒在土里。这样菜地看上去更美观，也利于种子的生长。当然还有最重要的就是记得浇水。”

我们开始动工了，我们拔杂草时，偶尔会遇到一些小动物，不过李老师说让我们不要管，有时候爬出来几条小蚯蚓，它们能够松土，粪便还是肥料呢。

接着我们开始翻土了。我们把翻出来的大块的土，一点点地敲碎。泥土里还会翻出一些砖头。冯诗颖、郭铭扬两位细心的女生把所有的砖头都拣出来了。

最后，我们开始了种植最关键的一步——撒种。菜种子小得几乎看不见，种到土里怎么能发现不平均呢？不过细心些还是可以看到的。我小心翼翼地把种子撒到土里，生怕不够均匀。

我们撒完总之就收工了。我看着自己辛辛苦苦种的地，开心地，满意地笑了。

我觉得种植实在是很累，不过劳动才会有结果。学期末就可以吃到自己种的蔬菜了。我很期待。

 

这学期，我们三年级组开展了“我种植、我收获”主题活动。一天，叶老师说：“今天大课间和科学课我们去植物园里种蔬菜。”这可是我们期盼已久的啦！叶老师话音刚落，我们便像离弦的箭一样冲了出去。

到了植物园门口，老师把我们分成三个小组，我被分到了第三组。我们干的第一件事当然是除草啦！别看这一步看起来无足轻重，其实可重要了。如果没拔干净，到时候杂草抢了菜的位置，收获的可全是杂草了。你可别看这草微不足道，但想连根拔起可不容易，坚持就是胜利，最终，我们还是把它拔光了。

接下来是松土。大家你一铲我一铲，干得不亦乐乎。有些铲不碎的就用手捏碎。然后是播种，种子带着我们发自内心的喜悦和希望，深情地钻进土里。最后是浇水，我们仿佛听到种子在土里使劲想探出头来说：“好甜哟！”

经过这些，我隐约感觉到了劳动的欢欣，在我心中，这些种子一点、一点……长成一棵棵硕大的菜。

 

今天，我们在王老师的带领下来到学校植物园的菜地进行种植活动。同学们兴奋极了，大家一路上有说有笑，满心期待。

菜地里长满了杂草，我们首先进行拔草活动。按照王老师教的方法，大家很快行动起来。同学们有的用手拔，有的用树枝帮助挖出草根。很快就除完了草。

接着，我们开始翻地。王老师先做示范。我们就轮流来翻地。同学们用铁铲将土翻起，再将大的土块打碎。大家有的用手捏土，有的用脚踢，有的用树枝打，方法不同，效果一样。大家齐心协力将菜地弄得平整、松软。

开始发种子啦！大家兴奋地排好队，双手捧着油麦菜的种子，好像手中捧着无数的珍宝一样。我们小心翼翼地走向菜地，按照老师说的将种子均匀地撒在地上里，细心地给它们盖上薄薄的一层土，就像给种子宝宝盖被子一样。

最后，我们要给种子浇水了。浇水的学问也很不一般哦。浇太多了，种子会淹死；水太少了，种子吸收的水分不够就会枯死。所以，我们要看菜地上的土壤湿润程度，来决定浇多少水。听着浇花壶里流出的水“沙沙”地浸入土里，我仿佛看见种子们正在大口大口地喝着甜甜的水。我心里真替种子们高兴。

劳动是辛苦的，但我们在劳动中感受到了乐趣！我期待着种子快快发芽。

 

在春光明媚的日子里，我们在老师的带领下到植物园种植。我们要播下春天的种子，收获春天的美丽和希望。

我们兴高采烈地踏进属于我们春天的土壤。首先，我们把土壤上的那些有碍观瞻的杂草拔掉。全部杂草清除后，我们拿起铁铲松土。哇！我看见别的同学轻而易举就把土翻松了，我看了羡慕不已，摩拳擦掌也好想试一试。我想：我肯定也能做得好，而且毫不费力。心动不如行动，我立刻拿起铁铲卖力地松土。哎呀！松了半天，看见那整块土完好无损。这时，我才知道看似简单的松土其实也不简单啊！需要费很多的劲儿！我不服气，于是用力地往上一拨，呼——泥土全飞到同学身上了。唉！都怪我笨手笨脚的，才造成这样的意外事故，我垂头丧气地丢开铁铲。

在同学们的协助下，我们小组好不容易松完了土。我们开始播撒种子了，我拿着神圣的种子，一粒一粒地撒，我们撒得那么均匀。撒完后我们给种子浇上水，种子在咕咚咕咚快活地喝着。

种植完毕，我们依依不舍地走出植物园。我觉得这次劳动真有意义！让我们亲身感受劳动的快乐与艰辛！

 

——三年级语文组观察日记比赛获奖名单

一等奖

三（1） 张铷庭 三（2） 李鼎   三（3） 曾子恬  三（4） 吴钰怡 三（5）谭仕良    

三（6） 汪博洋 三（7） 许嘉熙   三（8） 帅涵之  三（9） 黄一凡   三（10   杨丝媛

二等奖

三（1） 李彦均 熊芊蕙       三（2） 阮伟达 李政芸   三（3） 陈诺 叶子榆 三（4） 刘钰琪 李佩琪 三（5） 翟芷莹   肖以琦

三（6） 熊紫涵 徐丹璐 三（7） 欧阳森煜  睢唯佳 三（8） 庄 越 朱海源 三（9） 吴彤雨 詹云钦 三（10） 苏子晴 邢依成

三等奖

三（1） 希晴 姜美帆 何宛怡 三（2） 卢俊杰 吴玉琳 袁骏威 三（3） 李亦周 苏子晴 梁乐尧 三（4） 邓彬海 陈政   姚涵

三（5） 邓佳沂  王皓扬   徐伟豪 三（6） 陈泽波 张靖婉 杜菲 三（7） 张一凡 李芷滢 严圣植 三（8） 潘颖欣 郑哲仑 王海璐

三（9） 李晓婧 李泓欣 廖子豪 三（10） 李佳蔚 莫昆达  周亦凡