您当前所在的位置: 首页 > 党建思政 > 党委
高中党支部召开习近平新时代中国特色社会主义思想教育专题组织生活会
发布时间:2023-09-08作者:苗芳供稿:高中党支部点击数:49

9月6日晚,高中党支部召开本学期第一次党组织生活会,学习习近平新时代中国特色社会主义思想,提升党员教师的思想和业务素质。本次生活会主要学习习近平总书记关于家庭、家庭教育的重要论述。

 




正值新学期开学之际,新的面孔带着稚气,带着向往和坚定走进广实外的校园,广实外的教师们在“全员德育,全员育人”理念的指导下,也开始了新一轮的学生工作。在这样一个关键时刻,学习习近平总书记关于家庭教育、美好家风建设的重要论述,就显得非常及时,非常必要。

首先由高中党支部书记罗兰带领大家学习学习习近平关于家庭、家庭教育的重要论述的主要内容和核心思想:

“天下之本在国,国之本在家。”党的十八大以来,习近平总书记高度重视家庭家教家风建设,习近平总书记强调,“不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风”。党的二十大报告明确提出,“加强家庭家教家风建设”。家庭家教家风建设在推动国家发展、社会和谐、培养担当民族复兴大任的时代新人、全面从严治党等方面具有无可替代的独特价值和重要作用。

“家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风,紧密结合培育和弘扬社会主义核心价值观,发扬光大中华民族传统家庭美德,促进家庭和睦,促进亲人相亲相爱,促进下一代健康成长,促进老年人老有所养,使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。”

广大家庭都要重言传、重身教,教知识、育品德,身体力行、耳濡目染,帮助孩子扣好人生的第一粒扣子,迈好人生的第一个台阶。要在家庭中培育和践行社会主义核心价值观,引导家庭成员特别是下一代热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族。要积极传播中华民族传统美德,传递尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的观念,倡导忠诚、责任、亲情、学习、公益的理念,推动人们在为家庭谋幸福、为他人送温暖、为社会做贡献的过程中,提高精神境界,培育文明风尚。

 




高中党支部书记罗兰指出,作为教师,更应做到言传身教,以身作则,从自我开始,从小家开始,弘扬中华民族美好品德,同时也应谨记自己身为一个教师在育人活动中的责任,作为教师,我们更应认识到家校协同育人的必要性,理解习主席重要论述对家庭教育的指导作用。

教育的核心在于育人,育人的核心在于德育。德育的内容既包括思想政治教育,道德素质提升,也包括创新精神培、心理健康教育、健全人格养成、文化素质提高等。全员育人理念是指整个学校教师、学生、家长等所有成员共同参与、共同推进,不仅强调教师的育人责任,更重要的是要让学生和家长也参与其中,形成全员合力,共同育人。高中部党员教师要起到先锋带头作用,带动我们广州市实验外语学校教师们,积极、认真地参与到全员育人中来,在做好学科教学的同时,也要教育学生“先做人,后成才”,真正做到“为学生的终身发展负责”。

 




会议的第二部分,高中部党员教师们就学习内容进行了心得体会的分享,并就此主题开展深入的自我批评。大家就家校共育,全员德育,以及自身修养方面做了深刻反思。

生活部主管张道朴和生活老师叶俊分享了他们在学生工作中的心得体会。宿舍管理和生活部一直是学生管理和家校沟通的重要战场。他们以亲切的态度,细致的管理,严格的要求,走在学生管理的一线,也同时十分注重与家长的及时沟通,严格做好家校共育。他们坚持认为,来自老师和家长的关心和支持,能极大地提升孩子们的自信心。他们处处时时观察学生的需要,及时做好教育和反馈,为教学工作的展开提供良好的保障,也是学生们身心健康成长的坚实后盾。

 




长期从事学生工作的校团委书记周小燕深刻分析了学生成长和学生综合素质发展与家庭教育的关系。良好的家庭氛围,充满理解与支持的亲子关系对学生能力的提升有着十分积极的影响。我们教师应当无论是在学校还是家庭,都充当那个积极的榜样。

 




长期担任班主任,奋战在教学与学生工作一线的沈国品老师、陈炫帆老师和付伟老师,从班主任工作的角度分析了家庭教育和家校共育工作的特点和重要方法。一是要理解,多站在家长的角度思考和体会,建立良好的沟通;二是多观察,多观察学生和家长,发现问题及时处理应对。尤其是新高一新同学,很多家长和学生因为住校,都出现了分离焦虑,在新学期伊始,班主任要多开展适应性教育,如付伟老师让家长与学生互写评语小纸条的办法,架起沟通的桥梁,同时也观察亲子关系对学生的影响。

 




高中部心理老师宾婷分享了她在普及心理健康教育和生涯规划教育中的心得体会,并对工作中的不足展开自我批评与在会上做新学期心理工作的计划。她将心理健康渗透进心理课堂,通过课堂,以及心理咨询和文化专题课,指导孩子学会沟通,学会有效交流,帮助孩子学习如何建立良好的家庭氛围和亲子关系,学会与人相处,学会陪伴。

 




高中部的学科教师党员们也纷纷反思,如英语教师梁榕榕、苗芳、袁晶老师分享了作为科任老师,如何配合班主任工作,充分理解学生与家长——我们广实外的家长们,不仅仅重视学科教育,更是重视学生的世界观、视野、性格品质的培养,我们要以此为抓手和切入点,拉近与学生的关系,提升学科教学的有效性。政治老师廖志妮、张舒老师提到了大思政教育的理念,提到了作为学科教师应积极参与到全员育人中,在平时与学生的接触中耐心倾听,引导学生学会处理家庭、朋友关系中的小矛盾,做好学生和家长之间的桥梁。语文老师谢林菲老师提到,科任老师和家长沟通较少,我们应当主动沟通,协同家长助力教学。校工会主席及音乐老师杨亮老师说,教师既要教书也要育人;在他的教学中,他把德育融入到日常教学中去。用以身作则引导学生在音乐教室、合唱室做到讲卫生,爱护环境,有责任感。他也时时用党员的严格标准要求自己,多为学生考虑,带领学生创新,不辞辛苦,用自己的行为和品质去感染学生上进。体育老师麦云龙在体育教育和考务工作中,陈顺斌老师在通用技术课程中也都能够尽力做好沟通工作,达到较好的交流效果,实现互相的理解。




 

党员教师们一方面深入探讨如何促进家校协同,全员育人,树立良好的班风学风,在学生中引领正能量,弘扬美好品质;另一方面也深刻反思了作为家长,在全身心投入工作中时候,在承担家庭责任与教育方面还需要改进的方面,在这个社会结构深刻变动、思想文化日趋多样,家庭家教家风建设面临新的挑战的关键时刻,党员教师们要重言传、重身教,教知识、育品德,身体力行、耳濡目染,无论是自己的孩子还是自己的学生,帮助他们扣好人生的第一粒扣子,迈好人生的第一个台阶,引导他们有做人的气节和骨气,帮助他们形成美好心灵,促进他们健康成长,长大后成为对国家和人民有用的人。

 




最后,广州市实验外语学校吕晓波副校长为此次党组织生活会做了总结发言。她再次重申了我们广实外的办学理念和校训——“先做人,后成才”“为学生的终生发展负责”。希望党员教师们眼光放长远,为五年后、十年后孩子们的成功打好基础。

 




她指出,我们广实外的家长群体,无论眼界、思想理念、知识水平,还是对教育的认知和认同,都达到了相当高的水平,现代家长对孩子的认知也在悄然改变。面临复杂的教育场景,没有一个统一的方案。我们广实外校的教师一定要不断学习,提高自己的理论水平和实践能力,在家校共育方面加强沟通,互相理解,逐渐磨合,促成配合。希望教师们能做到:第一,思想上要统一,达成全员德育,每个人都参与“共育”的共识。第二,德育与学生工作没有大事,都是点滴小事,却能汇聚成洪流。第三,在教育工作中要不断学习,坚持探索与创新。

吕晓波副校长希望教师们能在育人中参与,在参与中理解,在理解中共情,最终达到最好的教育效果。同时也希望,每个老师能坚持塑造自身品质,做家风建设的表率,明大德、守公德、严私德,以好家风涵养好作风。

此次会议的圆满召开,在新的学期,为老师们的教学和育人提供了新的思路,也时时鞭策党员教师们,以身作则,言传身教,关注学生,用心促成长,将广实外校办学理念发扬光大。

 

初审:罗兰

复审:吕晓波

终审:魏传文

分享到:
返回首页