如果你要写广东,会怎么写?
近日,一则小学生以说唱形式谈自己如何写广东的视频引起了网友的关注,视频在社交平台的播放量过百万。网友对小学生自信、阳光的气质和流畅的表达赞叹不已。还有不少广东人为视频中没有提到本地有代表性的风土人情而遗憾,希望孩子们今后为社会呈现更丰富多彩的广东。
据南方+记者了解,这则视频的主人公是广州市实验外语学校五年级一班的小学生。该班的班主任、语文老师岳虹介绍,这则视频是班级语文教学的一种形式,创意源头是学校电视台负责人发来的一条关于怎么写江西的视频,她想自己班的学生也可以借鉴一下,用更好玩的方式谈谈怎么写广东。
岳虹说,自己班的学生非常善于表达、很有表现力,也很自信,视频内容是孩子们自导自演的,视频录制前仅排练了两遍,录制也非常顺利。孩子们看到视频后很兴奋、很得意,都为自己排练出这样有意思的节目而高兴,还觉得要是给多点时间会排练得更好,家长们也非常满意孩子们的表现。
岳虹说,网友和家长提了很多好的建议,可以在今后的类似活动中实现,“跟孩子们说了(继续拍类似视频的)想法,他们可乐意了”。她认为,创意表达本身是对学生的锻炼,是语文教学的一部分。
她认为,语文教学的面很广、很深,不能局限于学课本上的课文,光学会字词、会做题远远不够,语文教学需要通过形式多样的活动,让学生从思想上、心灵上爱上祖国的语言文字,要创造各种机会、用各种趣味性的形式让孩子抒发对祖国的爱、对家乡的爱。
岳虹说:“我觉得这样挺有意义的,我挺愿意这样做。”
【南方+记者】陈海燕
【通讯员】张洪亮 胡亮
【实习生】黄颖彤