3月7日下午3点，我校2014届初中毕业班工作研讨会在8507课室如期召开。与会人员有校领导、初三年级全体教师。会议由教学处副主任王攀峰主持，会议持续3小时15分。

        第一部分      面向学情做研讨    仰望星空谈规划

   首先是初三各学科备课组长分别做学科教学现状分析及中考复习备考策略汇报。每一位组长都从学生学习常态和上学期期末考试成绩数据分析入手，确立教学目标，制定合理的复习计划，研究策略和方法，提升教学效果，力争实现2014年中考达标保优的目标，再创我校中考新辉煌。

   陈险峰老师谈到了物理学科取得重大进步的重要原因是汇聚优秀教师资源，全组老师的奉献意识。他们的措施是：抓“双基”，关注中等生的拔高。具体做法有：查问题、巩固优势，补不足，树立信心。课下交流激发积极性，把握时机形成良好心态。

   易银山老师言简意赅地陈述了政治学科取得突出成绩的两大因素：增加晚读熟悉课本，面对中考题型改革，复习策略得当，学生学习热情增加，畏惧感得到疏解。这支最年轻的队伍将立足教研精细化，因各班级特性施教，关注全体学生的思想变化，让他们最大限度发挥应有的水平。

   黄春燕老师一上台就拿出了精于思，敏于行的广东作风，分析了上学期期末成绩走弱的多方面因素。为此全组老师提出了有力度的策略：精练精讲做好作业跟踪知识点落实，严格细化培养习惯，关心沟通去除不良情绪。她强调谈困难是在为中考成功找经验。

   钟乔飞老师谈到中考体育新模式和目前学生成绩存在的问题，提出了切实有用的提升成绩的途径。各班主任、部分科任老师也一直协助督促训练，希望学生能很自信不紧张地参加体育中考，打好毕业考的首场战役，激励斗志，鼓舞信心。

   胡炎文老师的沉稳坚定来自于数学组三年来稳定良好的成绩。但作为数学科老师，他对数据的应用更精细。从命题导向与知识模块的对接，安排合理的复习步骤，提出中考数学复习的诀窍。

   王佳琼老师深情并茂回忆了三年来本届英语组老师的异动情况和多名老师负重带三个班的劳累、艰辛。可以说她们是克服了不一样的困难团结一致冲刺前行的一支生力军。她们立志要缩小差距赶超第三名，扩大与后面追兵的优势。用好学校优质资源，在口语考试中凸显外语学校特色；发挥分层教学优势，培养更多优生，给落后学生机会和信心。

   邱杰老师用“前有堵截，后有追兵”来形容语文组的对外局势。用“班级间差异大，尖子生少，中间生多，任务繁重”概述内部情况。过去我们的进步靠着团结作战，今后要达成更高目标全组老师已经集思广益展开各板块复习，抓落实之外，语文学习还需要时间保证，因为学生目前写作素材短缺，因为没有时间读书看报。

   第二部分  咬定目标不放松    成绩口碑管理出

   汪春辉老师一直是本年级优秀教师，优秀班主任代表，解读了他的班级管理目标、聆听了他的精细化管理举措，我们明白了他的工作成绩来自于他长期以来坚持不懈的敬业态度、严谨细致的工作作风、扎实明确的行事风格。三年来他认真分析学生的精神状态，从初一适应中学学习方式到初二学会规划自己再到初三班级28名学生17人获得不同程度进步，后进生减少，都跟他清晰的班级管理育人目标分不开。每个学期都有成绩目标、活动目标、常规管理目标、学生状态目标，帮学生提点子、指方法、找路子。他是班级的领航人，梦想的引路人，实现梦想的领跑者。

   张道朴主管做了“如何做好学生的常态化管理”的报告。他谈到了中加预科分流后生活区管理的难度，但是仍然会精细管理，跟踪重点学生，与全体毕业班生活老师一起，用责任心、爱心、耐心、恒心育人，让学生成为仪表端庄，守时守纪的人，让宿舍成为文明整洁的场所。

   第三部分  问许哪得新希望  惟有勤勉和真诚

   许广平老师带领2011届三个学期，学校评比两度获得一等奖，三位领导都提到了一个词：“个人魅力”。大家都在期望不断进步的2014届创新辉煌，我们都目睹了许主任的勤勉细致和奉献精神，当他个人既要服务全体班主任，全级学生还要提升九班数学成绩时，马不停蹄的他善用整个年级学生会干部的力量做好一切的年级工作。谦虚看待过去的成绩，中肯地分析问题，及时地采取措施。

   王攀峰副主任的动态数据分析，给予每位初三老师真诚的评价和帮助，分析我们的优势和突破方向，特别是增分率的横向比较给了大家进击的希望。

   陈莲主任激情昂扬，强调了班主任在精细化管理方面的重要作用。日常管理需要全方位，纪律约束做到刚柔并济，做学生的激励者，心理医生，协调员。打造高效班会，凝聚人气、弘扬正气、鼓舞士气。她倡导导师真诚关怀，私人谈话激励，让学生愉悦地拼起来！

   第四部分  长风破浪会有时  直挂云帆济沧海

   谢仁发副校长发言鼓励大家学情研究、严格管理、策略探究、保优辅差四项工作落实之时，我们收获累累硕果之日可待。

   李建民校长指出初三年级的亮点：分层教学落实得不错，区排名形势可喜。他同时提出两个希望：全体围绕年级目标真抓实干，完成目标；调动学生积极性，强化学生中考意识。教师们关键要激励学生树立信心，有竞争意识，渡学生到理想的彼岸，我们的中考就会取得优异成绩。

   这次研讨会简约高效，研讨气氛热烈，有赖于会前各相关部门深入调研，并组织师生座谈，撰写详实的调研报告。在此祝愿2014届的师生一马当先深入教学，驰骋中考赛场，马到成功。