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“妈妈，你走吧，我不哭！”一边催着妈妈快点走，一边却红了眼眶，使劲忍住泪水。广州市中小学将于明天正式开学，昨天已有不少小学寄宿生进驻校园。南都记者在广州市广外附设外语学校(以下简称“广外外校”)看到，小一新生们在家长的陪同下进入校园，开始了小学的第一晚寄宿生活。

“妈妈你就放心吧！你教的我都记住啦”

昨天下午2点刚过，广外外校校园陆续走来一批批新生。提着小箱子，背着新书包，穿上新校服，孩子们跟在家长后面，乐呵呵地走进校门。一年级3班有37个孩子，这些孩子之前几乎从来没有离开过父母独自在外过夜，但家长们表示，孩子也到了可以独立的时候了。一位年轻的妈妈表示，曾经试探过孩子对寄宿生活的态度，孩子出乎意料的很兴奋向往。

下午3点，新生宿舍楼十分热闹，家长们整理行李，孩子们互相认识、打闹。张子巧2008年10月出生，十分开朗，她兴奋地说：“我终于是一名真正的小学生啦！我带了我最爱的娃娃，每晚我都得抱着她睡，它的名字叫小可儿，我一点都不会害怕自己一个人睡！”

张子巧边说话边问妈妈什么时候离开，看着记者笑她，她大声说：“我实在太渴望自由的生活啦！”妈妈也忍不住笑起来了。“老师就是爸爸妈妈，同学就是兄弟姐妹。我从来都不会和人打架的，妈妈你就放心吧！你教的我都记住啦！”子巧忽闪着她的大眼睛，格外认真地对妈妈说。

相比热闹无比的女生宿舍，男生宿舍的氛围则相对安静。一年级小男孩也有自己的心事，“你不要跟妈妈说我有带玩具哦，这是我们之间的小秘密，”七岁半的刘俊赫小朋友小声地对记者说，“我在家已经试验过离开他们的生活了，我一点都不害怕，我特别喜欢上学。”

三位家长充当情绪安抚员

下午5点，家长们要离开了。1年级3班有四位孩子表现得情绪激动，一位男生抱着妈妈不肯放开,妈妈也忍不住哭了。“妈妈，我不要你走，我们要在一起，”小男生哭得有点气喘了。

班主任海晏老师自有方法安抚。她从家委会中选了三名细心的家长充当情绪安抚员，发现有孩子情绪不好，安抚员就马上去抚慰。曾经当过幼师的弈霏妈妈走到这个男孩身边，让他的妈妈赶紧离开，她把他揽在怀中，轻声安抚。他们有个约定，只要他不哭，就可以很快又见到妈妈了。

孩子们跟着老师和安抚员排队到了饭堂。晚饭很丰盛，大部分孩子都被吸引了注意力，开始忘记离别的愁绪。只有几个孩子，想哭不敢哭。海晏老师看在眼里，过去拍拍孩子肩膀，拥抱一下，轻声安慰几句。“只要不哭，可以让你跟妈妈聊一会电话，”此招果然奏效，孩子开始乖乖吃饭了。

睡觉时又有孩子忍不住哭了

晚上9点，孩子们要回寝室睡觉了。一年3班的20个女生和17个男生分别安排在两个寝室。生活老师教孩子们如何放蚊帐，如何换睡衣，如何叠好明天要穿的衣服，如何刷牙。孩子们在大卧室里，显得特别兴奋，不断地说笑着，有几个小男生还在浴室打起了水仗。

然而，有一两个孩子还是忍不住哭了。悲伤的情绪容易蔓延，老师赶紧把哭的孩子带到寝室外不断地安抚，让想家的孩子给父母通个电话，允诺给孩子一些鼓励的小奖品。

海晏老师说，按照往常的情况，一般在两三周后，孩子们就能适应住宿生活了，老师将教会孩子日常生活的一切，包括怎么样洗澡才能洗干净，要重点清洗哪些部位。“今年哭的孩子比往年的要多，男生有三四个都在哭，估计一方面是男生的心智比女生晚熟，另一方面，男孩子在家里太受宠了，独立能力相对较差，”海晏老师表示，自己会一直等到孩子们都安然入睡才离开。

渴望型

我终于是一名真正的小学生啦！我带了我最爱的娃娃，每晚我都得抱着她睡，我一点都不会害怕一个人睡！我实在太渴望自由的生活啦！——— 张子巧

淡定型

你不要跟妈妈说我有带玩具哦，这是我们之间的小秘密。我在家已经试验过离开他们的生活了，我一点都不害怕，我特别喜欢上学。——— 刘俊赫

脆弱型

妈妈，我不要你走，我们要在一起。——— 一个哭泣的男孩

采写：南都记者 梁艳燕 实习生 陈娜娜

摄影：南都记者 冯宙锋