信息时报讯（记者 刘安琪 通讯员 阮婧） 广外附设外语学校（下称“广外外校”）操场上，有一群高一、高二学生正四处奔波“求职”，这是什么情况？3月20日，高中部第二届模拟人才招聘会在广外外校举行。现场，40家单位面向该校高一、高二学生提供了80个岗位，且均为真实用人单位，涵盖了科技、医疗、金融、航空、传媒艺术等多个领域，700余名广外外校学子特意穿上正装，带上精心制作的模拟简历，寻找理想的岗位。

在模拟求职中“预”见未来

记者在招聘现场看到，航空公司、科技公司等热门企业摊位前排起了长龙，学生们踊跃投放简历，施展“七十二般武艺”，对面试官的提问对答如流，这与他们自信和事前准备是分不开的。

“这场招聘会的真实度很高，对我未来的职业规划很有帮助！”“应聘”小鹏汽车科技公司产品体验专员岗位的广外外校高二（1）班学生郭天瑞，将自己模拟成南京大学市场营销专业的毕业生，早在应聘该岗位之前，他就根据自己的兴趣和特长，通过各种渠道了解职业和岗位的需求，明确自己对社会的价值，对自己未来的规划也愈发明晰。

高二（1）班学生周恩琳面试英语教师岗位。她说，她的梦想是做一名老师，为培育祖国优质人才而努力踏实工作，而为了达成这一目标，她也将在今后加强英语学习，争取学校的外语保送名额。而此次模拟招聘，让她切实感受到了真实职场应聘的氛围，更加明确和坚定了自己未来要走的路。

学生家长、湖南航空股份有限公司“面试官”孔先生向记者表示，让孩子发现自己的长处和不足，模拟招聘会起着非常重要的作用。招聘现场，他从综合能力、沟通协调能力以及临场应变能力等多维度考察“应聘者”。为更好地帮助他们发现自己的优劣势，招聘结束后，他还从简历、仪容仪表、待人接物等各方面为每一个“应聘者”生成一份面试反馈单。

据广外外校副校长吕晓波介绍，此次模拟招聘会共有40个公司参加，设置80个岗位，全部为真实岗位需求，设置不超过30%的录取率，允许学生有“第二志愿”，“应聘”成功或调剂允许后，将有机会到相应的公司参观体验。

生涯教育与学生成长互相渗透

据吕晓波介绍，此次广州外校第二次模拟招聘人才会是生涯教育校本课程系列活动之一，首先旨在提升学生的职业意识和职业素养，通过了解用人标准和需求、工作性质与薪资待遇，以及工作的幸福指数，感受职场激烈的竞争，从而引导学生树立正确的就业观。其次，让学生拥有自主的职业选择权。让孩子明白，能力越强、综合素质越高，选择权就越大。当然，也让他们在认识职业的过程中树立职业平等的正确理念。而最重要的一个目的，是唤醒和点燃学生的成长内驱力。包含了学习内驱力、生命内驱力和成长内驱力，其中，成长内驱力当属核心，希望引导孩子在成长的过程中独立思考：未来要成为一个什么样的人，那么现在就要做好哪些积累和储备等等。

在吕晓波看来，尽管“生涯规划”是伴随着新高考出现的热词，但生涯规划教育一直都存在，而且势在必行。这场校园模拟招聘会，是一堂最生动的职业生涯规划课，使大家在不断认识自我的性格特质、兴趣爱好、能力倾向的基础上，找到自己的生涯发展方向，找到“想从事的职业”和“能从事的职业”两者的最佳结合点，并学会如何规划自己的未来人生。

吕晓波表示，活动育人一直是广外外校坚守的育人理念，每年学校都会组织大大小小上百场活动，项目多，全员参与，学生主导，尊重学生的个性是这些活动的特点。而此次的模拟招聘会只是生涯系列活动的其一，未来还有家长课程，大学讲堂、同辈引领等。“总之，我们开展各种活动，就是希望孩子能在潜移默化中开阔视野，激发潜能，认识自我，成就自我，提高孩子的综合能力，未来走得更远更好。”