在阳光明媚的4月1日，广州市实验外语学校的师生们迎来了一场别开生面的数学公开课。这不仅是一次普通的课堂展示，而是一场融合了知识与乐趣、创新与传统的数学盛宴。上课的两位老师通过精心设计的活动，让学生们在实践中感受数学的魅力，激发他们对数学的兴趣。

数学这个看似枯燥的学科，在公开课上焕发出了新的生机。两位上课的老师不再是简单的灌输而是通过游戏、小组活动等形式，让学生们在轻松愉快的氛围中掌握知识。这种教学方式的转变，不仅提高了学生的学习效率，更让他们在快乐中成长。

万敏老师和孙静老师课前做了大量的准备工作，设计了一系列符合学生认知水平的活动。比如万老师在讲《用乘法两步计算解决问题》时候，耐心地引导和鼓励每一个学生，以学生为中心，让每个孩子都能在适合自己的节奏中学习，确保了教学的有效性。孙老师在讲《认识面积》的时候，大量结合生活实际，通过小组合作拼摆图形，让学生感知面积的含义，激发了孩子们的数学兴趣。

听课的老师们对本次公开课给予了高度评价，评课的老师们认为这次公开课不仅让学生们体验到了数学的乐趣，更展示了小学数学教育的新方向，孩子们在这里探索、发现、创造，享受着属于他们的数学之旅。