历时一个多月的“我的活动我做主”标志、吉祥物设计大赛于本周正式截稿，此次设计大赛是校园艺术节的传统活动。每年在美术组老师们精心组织下，四、五六年级的学生都会在开学初的美术课上进行标志、吉祥物设计校本课程的学习。本次设计大赛，孩子们为第26届校园运动会和第16届校园艺术节设计活动标志和吉祥物，共计收到参赛作品三百余幅，有部分学生甚至同时设计了多幅作品参加不同类别的比赛。10月11日上午九点，在低教楼美术室里，小学部美术组的老师们对所有参赛作品进行了严谨认真的评选。

这些作品风格各异，有的简洁明快，有的可爱俏皮，有的寓意深刻。每一个设计都凝聚着同学们的艺术才华和智慧，展现了他们对活动主题的独特理解和诠释。

评选现场评委们认真地对每一件作品进行了评审，从创意、设计、造型、色彩等多个角度进行考量和把控，用专业的眼光公平公正的评选每一幅作品。在评选过程中，对于相似度较高的作品，评委们都利用识图软件时行了认真的筛选，尽可能保护作品的原创性。经过两个多小时的认真评选，最后评选出一等奖40名（运动会标志、吉祥物、艺术节标志、吉祥物各10幅）；二等奖60名（运动会标志、吉祥物、艺术节标志、吉祥物各15幅）；三等奖90名。

评选结束后，评委们马上对一等奖的作品进行了拍照，将作者信息隐藏后制作成幻灯片。下周各班将利用班会时间，由全体师生投票评选出运动会“中标作品”。中标的运动会标志和吉祥物将在即将到来的小学部运动会上使用。中标的艺术节标志和吉祥物也将在艺术节各项赛事使用。在校内投票评选“中标作品”的同时，也会通过小学部微信公众号进行为期一周的“网络人气奖”的投票活动。

（部分一等奖作品欣赏）
 

本次标志吉祥物设计大赛作为艺术节的传统赛事，不仅为小设计师们提供了一个展示自我的平台，也为校园的各项活动注入了新的活力和创意。这些优秀的设计作品为孩子们的校园生活带来更多的美好和惊喜，让他们感受生活中的设计，设计自己的生活。