为精准分析初三一模学情，梳理备考短板，明确后期冲刺方向，凝聚全体备考力量，确保中考备考工作科学、高效推进，2026年5月15日下午14:30，我校初三中考备考专题研讨会在8507会议室隆重召开。本次会议由初中教学处王佳琼副主任主持，初三全体任课教师、全体生活老师，教学处、学生处行政人员，中考各学科科组长，初二年级主任及学校分管校长出席了本次会议，共同为初三中考备考工作出谋划策、凝心聚力。

 

会议伊始，进入整体研讨阶段，各中考学科备课组长依次登台发言。语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、历史七大学科备课组长，严格按照会议要求，在5分钟时限内，围绕一模考试情况展开全面分析。各位组长结合学科特点，精准剖析了本次一模教学质量的亮点与不足，深入查摆了学生在知识掌握、解题能力、学习习惯等方面存在的学情短板，并结合学科考纲要求，明确了后续备考的具体规划和针对性举措，为各学科精准发力、靶向备考提供了清晰思路。

 

接着，班主任代表魏宏英老师进行经验分享。发言中，魏老师围绕毕业班班级管理核心，重点从学生思想引领、临界生帮扶、优生巩固、稳生保生等关键环节，分享了自身的管理经验和实践做法。既有对班级学生动态的细致把控，也有对临界生个性化辅导的有效策略，更有对保优保生工作的深入思考，发言条理清晰、务实管用，为全体班主任开展后续班级管理和备考辅助工作提供了宝贵借鉴。

 

随后，初三年级龚婉芝主任全面复盘了本次初三一模考试的整体成绩，客观梳理了当前年级教学工作的亮点、学生管理的成效，同时直面备考过程中存在的问题与不足，不回避、不敷衍。在此基础上，主任对中考后期备考工作进行了全面部署，明确了后续教学安排、德育管理重点、分层培优强基具体措施以及年级攻坚任务，要求全体初三老师提高思想认识、凝聚工作合力，紧盯目标、精准发力，全力以赴做好中考冲刺阶段的各项工作。

 

龚主任发言结束后，教学处王攀峰主任围绕一模成绩展开专项分析。他结合各学科得分数据，详细拆解了本次一模考试的整体表现，并与往年同期一模成绩进行全面对比，清晰呈现了本届初三学生的优势学科与薄弱环节，深入剖析了成绩波动背后的教学原因。同时，王攀峰主任结合中考命题趋势，为后续复习备考给出了针对性指导意见，优化复习节奏，提升复习效率，助力各学科补齐短板、提质增效。

 

随后，学生处主任于水主任从学生工作角度作补充发言。她围绕毕业班学生管理工作，重点分析了当前学生的思想动态、心理状态以及日常行为规范情况，针对备考冲刺阶段学生易出现的焦虑情绪、学习倦怠等问题，提出了具体的引导和管理方案。同时，她强调要进一步强化德育管理，加强学生思想引领，关注每一位学生的成长变化，尤其做好临界生、学困生的心理疏导和帮扶工作，为学生营造积极、健康、高效的备考氛围，保障学生以良好的状态投入到后续复习中，最后她用最新的一些新闻热点作为例子来提醒老师们一定要控制好自己的情绪，切莫做出有违师德师风的事情。

 

会议最后，杨世华副校长作总结性发言。他首先肯定了本次研讨会的务实成效，对全体初三教职工前期的备考付出表示认可和感谢。随后，他结合本次一模成绩分析和各环节发言内容，围绕中考冲刺阶段的核心任务提出明确要求，他希望老师们聚焦学情短板和学科薄弱环节，优化复习策略，强化分层辅导，切实提升备考针对性和实效性；同时要以人为本、护航成长，既要抓好教学质量提升，也要关注学生身心健康，做好心理疏导和人文关怀，为学生冲刺中考保驾护航。杨校的发言高屋建瓴、催人奋进，为全体备考人员注入了信心和动力，进一步明确了冲刺阶段的工作方向和核心重点。

初审：王佳琼

复审：王攀峰

终审：杨世华